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多媒体教室建设方案书 多媒体教室建设方案书 南宁市宇风科技有限责任公司 2009-4-10 南宁市宇风科技有限责任公司 多媒体教室建设方案书 前 言 二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这 使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到 了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所 存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。 目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的 生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。 多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使 用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体 投影机等先进的视听设备有机地连接，构成现代化视听教学环境。 多媒体电教系统能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、 形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统 充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的 利用率。本系统适如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。 . 现代社会已进入电子信息时代，视听设备、网络、计算机等多媒体工具，以及自动化环境调整设施 与日俱增，多媒体电子教室正是基于这一高科技时代的产物，教师借助于先进的电子教学设备，轻松而 直观地进行教学，学生接受和理解知识的效果远远高于传统教学方式。多媒体电子教室的核心是显示设 备，衷心感谢领导给予我公司这个机会，参加到贵校的信息化建设中来，我们将以我们在多媒体教育领 域多年来积累的丰富经验，尽我们最大的努力，在最短的时间内，将贵校多媒体教室建设好。 南宁市宇风科技有限责任公司 2 多媒体教室建设方案书 第一章 多媒体电教室 一、多媒体教室的主要设备构成： 多媒体电子教室以多媒体计算机为核心，由投影机、展示台、多媒体中央控制系统、互动电子白板、 视频输入设备、音响设备等多种现代教学设备组成。 1、多媒体投影机 多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视 频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。 2、互动电子白板 用于和投影机配套使用。市场最新产品，用于教师在上课时，实时对课件进行标注、提醒、解释或 者即兴制作图文，该设备不修改原文件，并可将备注修改后的内容存储。该设备同时带鼠标控制功能， 可在授课中当作鼠标使用。 3、视频实物展台 它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、 数字信号，由多媒体投影机来投影。 4、多媒体计算机 多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，在很程度上决定演示效果的好坏。 5、视频输入系统 它包括录像机、VCD 机、DVD 机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。现在一般是计算机同 DVD 机相结合。 6、扩音系统 包括麦克风（有线或无线）、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人 数的多少来定。 7、中央控制系统 由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有 一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一