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- 2017-12-23 发布于北京
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微生物的培养和利用课件4.ppt
* * * * * 实验2 分离以尿素为氮源的微生物 一、实验原理 1、尿素的利用 尿素是一种重要的农业氮肥。尿素不能直接被农作物吸收。土壤中的细菌将尿素分解成氨之后才能被植物利用。 2、细菌利用尿素的原因 土壤中的细菌分解尿素是因为它们能合成脲酶 CO(NH2)2 + H2O 脲酶 + CO2 NH3 筛选原理: 启示:寻找目的菌种时要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。 原因:因为热泉温度70~800C,淘汰了绝大多数微生物只有Taq细菌被筛选出来。 DNA多聚酶链式反应是一种在体外将少量DNA大量复制的技术,此项技术要求使用耐高温(930C)的DNA聚合酶。 要分离一种微生物,必须根据该微生物的特点,包括营养、生理、生长条件等; 方法: ⑴抑制大多数微生物不能生长 ⑵造成有利于该菌生长的环境, 结果:培养一定时间后,该菌数量上升,再通过平板稀释等方法对它进行纯化培养分离。 3、实验室中微生物的筛选原理: 人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长。 2g 琼脂糖 1.0g 尿素 0.1g 葡萄糖 1g 酚红 0.48g NaCl 0.48g K2HPO4 3、土壤中分解尿素的细菌的分离所需培养基: ①从物理性质看此培养基属于哪类? 固体培养基 定容至100ml ②在此培养基中哪些作为碳源、氮源? 碳源:葡萄糖 氮源
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