教师招聘结构化试处理学生课堂问题教师招聘结构化面试处理学生课堂问题.pdfVIP

学生与课堂问题 成绩问题 你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？ 我的答案：首先肯定他的上进心，其次告诉他，一次的成绩不理想，不代表自己不优秀，然 后让他自己分析不理想的原因，教师再根据他近段时间的表现进行补充、总结。如果是知识 不理解，就即刻补上；如果是外界原因，就提醒他，只要改正了，就一定会取得好成 。告 诉他，只要努力，就一定会成功。 苏亮的考试成绩不理想，他伤心的哭了，作为教师你会怎么办？ 答案一：（1）安慰她，告诉他你的“伤心”老师特别在意，说明你有上进心和强烈的自尊心； 努力一定会进步。 （2）与他一起寻找没有考好的原因，帮助他树立信心，制定计划，落实措施； （3）找他的好友协助工作，安抚他。 （4）临时干扰。用其他事转移他的注意力。 （5）与家长沟通，请求其配合疏导。 答案二：首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生， 对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题：小明承受挫折的能力可能不 够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理： 1.如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次 “失败”，对于他来说未尝不