六一儿童节慰问活动方案.docVIP

六一儿童节慰问活动方案 为深入贯彻党的十八大提出的办好学前教育精神和要求，落实《3-6?岁儿童学习与发展指南》,推进《汶上县第二期学前教育三年行动计划》顺利实施，给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下： 一、时间安排20?1X?年5月25日—6?月10日 二、活动形式 1、走访慰问： 走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。 2?、察看部分学前教育重点项目建设现场。 三、参加人员县几大班子领导，县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人，新闻单位等。 四、责任分工县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接, ?联系新闻单位。县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。【篇2： 2?01?X六一儿童节绘画比赛活动方案】活动目的“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动，活动形式本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。初赛5月上旬决赛5月30?号作品尺寸： 4?K或者8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。绘画形式： 国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等作品内容： 歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。奖励办法： 本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。个人奖： 每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。集体奖： 各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。注： 作品背面写清班级、姓名。希望各班积极准备，取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。【篇3： 2?01?X六一儿童节亲子活动方案】活动目标： 1?、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备： 各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏活动过程： 一、幼儿表演： 1?、歌曲联唱： 《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等 2?、歌舞： 《我是一条小青龙》 3?、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 4?、舞蹈： 《健康歌》全班幼儿 5?、舞蹈： 《两只老虎》全班幼儿 6、 ?舞蹈： 《拉拉勾》 二、亲子游戏： 方案： 以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1?、游戏名称： 《亲子二人行》准备： 参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法： 幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2?、游戏名称： 《毛毛虫》准备： 家长与幼儿一起脱下鞋子玩法： 幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称： 《袋鼠跳》准备： 已用过的米袋玩法： 家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、游戏名称： 《小车快跑》准备： 大纸箱若干。玩法： 家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5?、游戏名称： 《传递游戏》准备： 纸板若干玩法： 家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6?、 游戏名称： 《骑大马》玩法： 爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7?、《好运等你来》准备： 气球若干，小礼品。玩法： 教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?