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关爱留守儿童活动方案范文 ?人的关怀与帮助。 3?、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。 4?、提高大学生的思想觉悟，增强广大学生的公民意识。 六、活动对象： 文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。七、活动前期准备： 1?、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。 2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。 八、活动流程： 1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。 2?、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。 3、探访留守儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。 4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。 5?、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。 6?、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。 7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。 8、志愿者在活动中与留守儿童留影。 9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、九、注意事项： 1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。 2?、参与拍摄人员行为要自然。 3、网上搜集的信息要有典型性。关爱留守儿童活动方案 一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以建立健全留守儿童关爱服务体系，优化留守儿童成长环境为重点，以深化关爱活动为总抓手，对留守儿童进行有针对性、长期性的关爱帮扶工作，推动全县留守儿童关爱服务工作纵深化发展，确保留守儿童健康成长，以家庭的和谐推进社会的稳定。 二、目标任务进一步建立完善工作机制，将留守儿童关爱服务纳入党政及相关部门考核测评;加大农村社区(村)、学校留守儿童关爱服务阵地建设;加强活动站的管理和使用;健全完善留守儿童档案及留守儿童信息数据库，按照20?**?年的“八大工程”目标职责任务和“六大护花行动”开展各项工作(20?**?年“八大工程”目标职责任务见附表)。 三、工作对象全县幼儿园，中、小学校及散居的留守儿童。四、政策措施 (一)、整合资源，建立健全长效机制，确保关爱留守儿童工作有组织保障 1、定期召开联席会议。关爱留守儿童工作领导小组办公室定期组织召开联席会议，小组成员要汇报关爱留守儿童工作的开展情况，分析关爱留守儿童工作的现状及存在问题，研究制定下一步的工作方案。 2?、建立挂包活动站制度。各领导小组成员单位根据实际情况挂包1-?2处活动站，负责活动站的规范建设与管理(县妇联负责提供已建活动站的名单，各领导小组成员单位从中选取1-2?处)。 3、集中整理档案。各成员单位每月30?号之前将开展关爱留守儿童的相关活动情况上报领导小组办公室(办公室设在县妇联)，县妇联负责整理各成员单位关爱留守儿童的相关档案，进行资料整合，形成规范、健全、有特色的档案体系。 4、建立督导考核机制。县关爱留守儿童工作领导小组办公室根据各单位开展活动情况及上报活动资料情况进行汇总考核，考核结果向县委、县政府领导进行专题汇报。(二)打造阵地，依托载体，积极拓展关爱留守儿童工作的新领域在农村实行寄宿制的小学、初中以及留守儿童比较集中的学校实现留守儿童快乐成长活动站全覆盖，确保20*?*年活动站达到36处，今年新建活动站12?处。活动站要按照一站四室(图书阅览室、文体活动室、音乐舞蹈室、谈心工作室或心理咨询室)的标准筹建，面积在10?0以上，并配备电视、视频电脑和乒乓球台、图书、文体器材等设施。活动站要加强管理，规范使用，规范化率要达到10?0%?。配备专门工作人员，具体负责管理和指导工作，并定期对其培训，以提高活动站的管理水平。充分发挥活动站的各项功能，面向留守儿童全面开放，平时开放时间每天不少于2小时，周末、节假日要对有需求的留守儿童全天开放，做到建、管、用并重。 (?三)建立健全留守儿童动态监测机制 1?、建立健全电子档案。每年要组织两次留守儿童情况排查，建立留守儿童电子档案。 2、建立完善留守儿童数据库。完善信息数据库的功能作用，推动留守儿童信息与教育部门的学生信息、公安部门的户籍信息、人社部门劳务输出信息等联网互通、信息共享，县、乡镇(街道)、社区(村)及相关部门进行动态化监测，每半年进行一次留守儿童摸底调查，及时做好留守儿童信息数据库更新维护，进行数据分析与动态监测管理，实现全县留守儿童信息的共建、共享、共用，确保各级政府、相关部门及时掌握全县留守儿童实时状况及动态趋势。(四)以“六大护花行动”为抓手，开展丰富多彩的关爱活动 1?、“蒲公英”护卫行动。建立留守儿童法律安全防范宣传体系，司法部门须定期组织政法干警、法律工作者到留守儿童集