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小学六年级班级工作计划结尾范文
小学六年级班级工作计划结尾范文
班级概况 本班共有学生20?名,其中男24名,女生26名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:
? 学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:
? 班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面:
? 学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。
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? ? 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
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? ?二、具体工作目标 进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
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? ? 三、重点工作:
? ? 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
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? 1?、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
? ?2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
? ?3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
? ?4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
? ?5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
? 6?、 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
? ? 7?、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
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? ?四、工作措施
? ?(一)抓好思想教育,强化德育工作。
? 1?、班队会为先导,品德课讲解为基础。
? 2?、抓住养成教育,讲规范礼仪。
? ?3、开展丰富多彩的少先队活动。
? (二)深入改革,提高教学质量。
? ? (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。
? ?1、积极参加学校体育卫生活动。
? 2?、坚持上好两操,两课,两活动。
? 3?、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
? 4?、完善卫生检查评比。
? ?五、具体安排 时间 内容安排 备注 九月
? ?1、新学期新打算主题班会
? ?2、教师节对学生进行尊师教育
? ?3、班级干部竞聘选举
? ?4、对学生进行常规教育
? 5?、开展争创文明班级动员、计划系列活动
? ?6、 ?电话家访 7?计算题竞赛 8启起动记忆训练工程 9?启动日记马拉松工程 10?比赛 1?1起动心理素质训练工程 12?班干部培训 十月
? ?1、对学生进行爱国主义教育
? 2?、重阳节对学生进行尊老教育
? 3?、班级优秀日记选评
? 4?、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会
? 5?、开展三类学生座谈会 6?班级干部考核评比 7?演讲PK? 8?词语积累PK(成语) 9古诗积累对抗赛 十一
? ?1、开展我为班级做贡献主题活动
? 2?、开展群雁齐飞主题活动
? 3?、开展班
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