高考数学复习资料解不等式.pdf

Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2012.4.319.1599, please register ! 百度搜索 李萧萧文档 难点19 解不等式 不等式在生产实践和相关学科的学习中应用广泛，又是学习高等数学的重要工具，所以 不等式是高考数学命题的重点，解不等式的应用非常广泛，如求函数的定义域、值域，求参 数的取值范围等，高考试题中对于解不等式要求较高，往往与函数概念，特别是二次函数、 指数函数、对数函数等有关概念和性质密切联系，应重视；从历年高考题目看，关于解不等 式的内容年年都有，有的是直接考查解不等式，有的则是间接考查解不等式. ●难点磁场 a(x 1) (★★★★)解关于x 的不等式 ＞1(a ≠1). x 2 ●案例探究 ［例 1］已知f (x)是定义在 ［－1，1］上的奇函数，且f (1)=1 ，若m 、n ∈ ［－1，1］， f (m ) f (n) m+n ≠0 时 ＞0. m n (1)用定义证明f (x)在 ［－1，1］上是增函数； 1 1 (2)解不等式：f (x+ ) ＜f ( ) ； 2 x 1 2 (3)若f (x) ≤t －2at+1 对所有x ∈ ［－1，1］，a ∈ ［－1，1］恒成立，求实数t 的取值范 围. 命题意图：本题是一道函数与不等式相结合的题目，考查学生的分析能力与化归能力， 属★★★★★级题目. 知识依托：本题主要涉及函数的单调性与奇偶性，而单调性贯穿始终，把所求问题分解 转化，是函数中的热点问题；问题的要求的都是变量的取值范围，不等式的思想起到了关键 作用. 1 1 错解分析：(2) 问中利用单调性转化为不等式时，x+ ∈ ［－1，1］， ∈ ［－1，1］ 2 x 1 必不可少，这恰好是容易忽略的地方. 技巧与方法：(1) 问单调性的证明，利用奇偶性灵活变通使用已知条件不等式是关键，(3) 问利用单调性把f (x)转化成 “1”是点睛之笔. f (x ) f (x ) (1)证明：任取x ＜x ，且x ，x ∈［－1，1］，则f (x ) －f (x )=f (x )+f ( －x )= 1 2 ·(x 1 2 1 2 1 2 1 2 1 x1 x2 －x ) 2 ∵－1≤x ＜x ≤1， 1 2 f (x ) f (x ) ∴x +( －x ) ≠0 ，由已知 1 2 ＞0 ，又 x －x ＜0 ， 1 2 1 2 x1 x2 ∴f (x ) －f (x ) ＜0 ，即f (x)在 ［