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高考历史专题民族关系与持续发展
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【2012高考预测】
近年来高考历史凸现了 “立足现实”、“重视基础”、“凸现能力”的命题特色,并且较多地关注一些
边境的发展。近年高考历史卷、全国文科综合历史卷中屡屡以图入史、把唐元清三代政府与西藏的关系
放在一起,纵向考查学生认识西藏发展和中原王朝开发西藏的史实
2008年奥运火炬在境外传递时遭到藏独分子的干扰和破坏,“西藏问题”成为2009年春天最令人关
注的“热点”。围绕西藏问题,考查中国历代政府对西藏的有效管辖,汉藏民族关系以及民族区域自治乃
至爱国主义的试题在今年高考中必定占有一定的比值,这需要引起考生的高度关注。
西藏地区由于民族关系和宗教观念的复杂性、经济发展的滞后性,长期以来一直是社会各界关注的
焦点和高考命题的重点。今年随着中外交往的频繁和西藏地区发展的加快,关注西藏地区的安全与发展
必然成了2012年高考不可或缺的命题重点之一。
【考点分析】
1.古代西藏与中央政权的关系
(1)吐蕃的统一和唐蕃关系:
①吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7 世纪前期,松赞干布做了吐蕃的赞普,统一了青藏高原,定
都逻些。
②唐蕃关系:641 年,文成公主入藏,同松赞干布结婚。8 世纪初期,唐中宗将金城公主嫁给吐蕃
赞普尺带珠丹。9 世纪,吐蕃同唐朝会盟,盟约里说:“患难相恤,暴掠不作。”
(2)元朝时西藏:
①蒙古政权建立后,吐蕃被招降。
②西藏正式成为元朝的行政区,由宣政院管辖。
③蒙藏联系密切,蒙藏共同信仰西藏地区的佛教。元政府封其首领八思巴为 “国师”;创制“八思巴
蒙字”。
(3)明朝时的西藏:
①在西藏设立卫所,任用藏族人担任官吏,管理藏族事务,征收赋税。
②在西藏建立僧官制度,僧官由朝廷任免。
(4 )清朝时的西藏:
①顺治帝赐予五世达赖 “达赖喇嘛”的封号;康熙帝又赐予五世班禅 “班禅额尔德尼”的封号。此
后,历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
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2 / 14 考前 30 天之备战2012 高考历史高考热点 专题03 民族关系与持续发展TopS
②雍正帝时,设置驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏。
2.近代俄英对西藏的侵略
3.现代西藏的政治经济 (走向文明开放的西藏)
(1)1951 年,中央人民政府同西藏地方政府达成 《关于和平解放西藏办法的协议》,西藏得获得和
平解放。
(2)社会主义改选开始以后,党和政府根据少数民族的意愿,在少数民族地区进行民主改革和土
地改革。民主改革通过和平方式废除剥削制度,消灭了阶级压迫;通过土地改革建立起社会主义经济。
1958 年以后,少数民族先后进入了社会主义社会。
(3)党和政府在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,1965 年建立了西藏自治区。
(4 )“一五”计划期间,康藏、青藏、新藏公路建成,沟通了西藏与各地的联系。
(5)十一届三中全会以后,国家进一步落实民族政策,在民族地区实行改革开放。同时,在内地
大力支持下,西藏地区的工业建设迅速发展。
注意:
我国古代中央政府处理民族关系的主要方式
(1)和亲:如西汉与匈奴,唐朝与吐蕃
(2)册封少数民族首领 (包括政治和宗教首领):如唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王,册封回
纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;清顺治帝册封西藏喇嘛教首领五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封喇嘛首
领五世班禅为 “班禅额尔德尼”。
(3)设立特别军事、行政管理机构:如西汉在西域设置西域进行都护,进行军事、政治管理;唐朝
在西突厥地区建立安西都护府和北庭都护府,在东北靺鞨地区设置黑水都督府和渤海都督府;元朝在西
藏设宣政院进行管辖。还有清朝的理藩院、将军、办事大臣等机构都加强了对边疆的管辖。
(4)与内地设立同样的机构:如秦、汉武帝在少数民族地区设郡县,元朝政府在边远地区设立行省
等。
(5)战争;如汉武帝对匈奴的战争,唐太宗对东、西突厥的战争,乾隆帝平定大小和卓的叛乱
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