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高考地理专题复习从地球圈层看地理环境(鲁教版)
第三单元 从地球圈层
第三单元 从地球圈层
第第三三单单元元 从从地地球球圈圈层层
看地理环境
看地理环境
看看地地理理环环境境
第三单元 │ 考纲要求
第三单元 │ 考纲要求
第第三三单单元元 ││ 考考纲纲要要求求
考纲要求
人类赖以生存与发展的地理环境包括自然环境与社会环境两部分。“从地球
圈层看地理环境”研究的是自然地理环境的无机圈层结构。大气圈、水圈、岩石圈
之间通过物质循环与能量流动形成了一个整体。
本单元考试内容主要包括:
1.地壳物质循环。
2.地表形态变化的内、外力因素。
3.大气受热过程。
4.全球气压带、风带的分布、移动及其对气候的影响。
5.锋面、低压、高压等天气系统的特点。
6.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。
7.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。
第三单元 │ 热点展望
第三单元 │ 热点展望
第第三三单单元元 ││ 热热点点展展望望
热点展望
1.以重大工程建设(找水、找矿、交通、水利建设)、重大地质事件(如地震、
火山活动等)或地质灾害(如滑坡、泥石流等)为载体,考查有关板块构造理论、
地质构造方面的知识。
2.以一些景观图为载体,聚焦世界和我国的一些热点地区,考查内、外力作用
的特点。
3.利用气候资料或气象、气候灾害作为背景,分析其形成原因、特点和分布规
律。考查天气系统对人类生产生活的影响。
4.以热点地区、重要事件为背景材料展示区域图、气候气象图,结合农业生产
活动考查不同地域气候的成因、特点及其影响。
5.运用各种图像和文字资料判断气候类型,分析其成因、特点和分布规律,综
合考查地理位置、大气环流、地形等因素对气候的影响。
6.以保护水资源、节约水资源为出发点,结合我国“十二五”的水资源规划,
考查我国水资源的时空分布特点、水资源数量和质量对区域经济发展的影响。
7.利用海洋科考、海上航运、海洋污染等热点问题,考查洋流分布的规律、洋
流对地理环境的影响。
第三单元 │ 复习策略
第三单元 │ 复习策略
第第三三单单元元 ││ 复复习习策策略略
复习策略
本单元内容是地理学科的基础和重点,其涉及的问题与人们的生产和生活密
切相关,具有很强的实用性,很容易与人们关心的实际问题结合起来。分析高考
命题趋势,从考核内容上,将侧重考查地壳运动与地表形态变化的关系、大气环
流及其影响、天气系统、气候类型分布及成因、水循环与水资源的关系等;从考
核能力上,更强调对读图、理解、分析和解决实际问题的能力的考查;从考核形
式上,以发展过程图、区域图或数据材料相结合的方式来作为背景。本单元理论
性强,复习时首先要掌握基本概念、基本原理或规律,把握各地理事物之间的因
果、递进关系;加强读图析图训练,如运用各类图解图示来掌握有关知识点;注
意与实际问题、社会热点问题的联系。
第三单元 │ 使用建议
第三单元 │ 使用建议
第第三三单单元元 ││ 使使用用建建议议
使用建议
1.本单元共安排了6~11讲共6讲内容,考点整合可以作
为课前预习的资料,让学生将考点整合的知识点进行认真记
忆,讲授和掌握的重点应该是探究点,教师在上课时需要将
探究点的知识讲清讲透,使学生能够灵活运用该探究点的原
理和方法。
2.课时建议:第6讲1课时、第7讲1课时、第8讲2课时、
第9讲2课时、第10讲2课时、第11讲2课时、单元综合1课时。
第6讲 │ 从地球圈层看地理环境
第6讲 │ 从地球圈层看地理环境
第第66讲讲 ││ 从从地地球球圈圈层层看看地地理理环环境境
第6讲 从地球圈层看地理环境
第6讲 从地球圈层看地理环境
第6讲 从地球圈层看地理环境
第第66讲讲 从从地地球球圈圈层层看看地地理理环环境境
第6讲 从地球圈层看地理环境
第第66讲讲 从从地地球球圈圈层层看看地地理理环环境境
第6讲 │ 考点整合
第6讲 │ 考点整合
第第66讲讲 ││ 考考点点整整合合
考点整合
天然化合物
矿物
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