第十二课聂耳.pdfVIP

12. 聂 耳 一、教学要求 1. 会读会写本课的16 个生字。 2. 会认读下列字，但不要求会写：聂。 3. 掌握本课的词语，能理解，会运用。 4. 重点学习的句子： 1）他出生在云南一个医生的家庭里。 2）天就要下雨了，他一点儿也没有察觉。 5. 流利地朗读课文。 二、课文简析 本文介绍了中国著名的作曲家聂耳儿 对音乐的热爱和长 大后的成就。文中第一段介绍了聂耳的基本情况和他在音乐方 面的天赋；第二、三段讲述了他在湖边整夜练琴和练琴 意识 不到下雨的故事；第四段介绍了他取得的巨大成就。教学 要 引导学生们学习聂耳这种忘我的学习精神，无论做什么事情， 更 。 不仅要有兴趣， 重要的是要持之以恒，这样才能取得成功 三、教学建议 1. 字音教学 本课的后鼻音有灵、疼、创、省、勇、抗、共；前鼻音有