教育系统网络与信息安全工作应急预案.doc

亭湖区教育系统网络与信息安全工作应急预案 一、总则 （一）编制目的。 提高亭湖区教育系统网络与信息安全突发公共事件的应对能力，有效预防、及时控制和最大限度地消除信息安全各类突发事件的危害和影响，保障信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，尤其是保障教育系统信息工作的安全稳定。 （二）编制依据。 《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《计算机病毒防治管理办法》《政府信息系统安全检查办法》《亭湖区网络与信息安全事件应急预案》。 （三）工作原则。 1.积极防御，综合防范。立足安全防护，加强预警，抓好预防、监控、应急处理、应急保障和打击犯罪等环节，在管理、技术、人才等方面，采取各种措施，充分发挥各方作用，共同构筑亭湖区教育系统网络与信息安全保障体系。 2.明确责任，分级负责。按照“谁主管谁负责，谁运维谁负责”的原则，分级分类建立和完善安全责任制度、协调管理机制和联动工作机制。 3.科学决策，快速反应。加强技术储备，规范应急处置措施和操作流程，网络与信息安全突发公共事件发生时，要快速反应，及时获取准确信息，跟踪研判，及时报告，果断决策，迅速处理，最大限度地减少危害和影响。 （四）适用范围。 本预案适用于全区教育系统发生的网络与信息安全突发公共事件和可能导致网络与信息安全突发公共事件的应对工作。 二、组织体系 区教育局成立网络与信息安全应急领导小组和应急工作小组（名单见附件）。 （一）应急领导小组组成： （二）应急领导小组职责： 研究制定区教育局网络与信息安全应急处置工作规划、年度计划和政策措施，协调推进市教育系统网络与信息安全应急机制和工作体系建设。发生网络与信息安全突发公共事件时，启动本预案，组织应急处置。 （三）应急工作小组组成： （四）应急工作小组职责： 1.负责和处理应急领导小组的日常工作，检查督促应急领导小组决定事项的落实。 2.研究和制订网络与信息安全应急处置的技术方案，检查、指导和督促各各学校的网络与信息安全工作，组织开展相关演练。 3.建立区教育网网络中心网络信息监看制度。每天定期（不少于三次）监看入侵监测系统和流量监测系统等，及时判断网络运行状态，监看是否发生攻击行为、是否存在病毒传播、网络设备是否正常等，每天做好监看记录，每周做好汇总和上报工作。 4.建立区教育网网上舆情监看机制，一旦发现不良信息或异常舆情，在第一时间关闭服务器，然后报告工作组组长，组织相关人员在内部查找原因，寻求解决办法。 5.及时收集网络与信息安全突出公共事件相关信息，分析重要信息并向应急领导小组提出处置建议。对可能演变的网络与信息安全突发公共事件，应及时向应急领导小组提出启动本预案的建议。 6.区教育信息中心实施24小时值班和零报告制度，并于每天17:00前把区教育城域网的安全情况报送区政务网络与安全小组值班室。 各学校参照区教育局的做法，成立相关的机构负责网络与信息安全应急处置工作。 三、预防预警 （一）信息监测与报告。 1.进一步完善网络与信息安全突发公共事件监测、预测和预警制度。落实工作责任制，按照“早发现、早报告、早处置”的原则，加强对各类网络与信息安全突发公共事件和可能引发突发公共事件的有关信息的收集、分析、判断和持续监测。当发生网络与信息安全突发公共事件时，立即向应急领导小组报告。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施建议等。 2.发现下列情况应及时向应急领导小组报告：利用网络从事违法犯罪活动；网络或信息系统通信和资源使用异常，网络或信息系统瘫痪，应用服务中断或数据篡改、丢失；网络恐怖活动的嫌疑和预警信息；其他影响网络与信息安全的信息。 （二）预警处理与发布。 1.对可能发生或已经发生的网络与信息安全突发公共事件，立即采取措施控制事态，必要时启动相应预案，同时向应急领导小组报告。 2.应急领导小组接到报告后，对发生和可能发生的网络与信息安全突发公共事件，应迅速召开应急领导小组会议，研究确定处置意见，决定启动本预案。 3.对需要向市公安局网监分局和相关部门通报的，要及时通报，并争取支援。 四、应急响应 （一）先期处置。 当发生网络与信息安全突发公共事件时，值班人员应做好先期应急处置工作，立即采取措施控制事态，同时向应急工作小组组长报告。 应急工作小组组长接到报告后，应加强与有关方面的联系，掌握最新发展动态，对一般的突发事件，应组织应急处置工作，有关情况报应急领导小组。对发生重大和有可能演变为重大的网络与信息安全突发公共事件，要立即报告应急领导小组，并做好启动本预案的各项准备工作；应急领导小组在接到报告后，要根据网络与信息安全突发公共事件发展态势，视情况决定赶赴现场指挥，组织派遣应急支援力量。 （二）应急指挥。 本预案启动后，要抓紧收集相关信息，掌握现场处置工作状态，分析事件发展态势，研究提出处置方