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裴石中心校美术兴趣小组活动记录表 ?地点 美术教室 时? 间 内 容 指导老师 目标 准备 ? 活 动 过 程 ? 3,作画步骤: (1)先划出熊猫 的基本形。 (2)在详细的画出熊猫 的头部躯干。 (3)添画出熊猫 身上的黑白花纹，还有四周的环境和背景。 (4)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。 裴石中心校美术兴趣小组活动记录表 ?地点 美术教室 时? 间 内 容 指导老师 目 标 准 备 ? 活 动 过 程 ? 　 ?地点 美术教室 时? 间 内 容 蜡笔水彩图案（图案基础课） 指导老师 目 标 通过教学这课的描绘方法，能大胆地运用色彩，画出较美的图案。2．在学习中，培养学生的创造力与审美情趣。 准 备 课件，范图 ? 活 动 过 程 ? 揭题，指导学生欣赏课本中的范画。 　　（1） 图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。 　　（2）学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动，富于变化。 　　二师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法，即运用点、线、面来表现。 　　修 改。 　　三传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅，点、面要有自由变化。 　　四注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。 　　五用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。 　　六作业要求： 　　（1）参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 　　（2）根据教师传授的方法自己创作一幅作品 ?地点 美术教室 时? 间 内 容 指导老师 目 标 准 备 ? 活 动 过 程 ? 1、启发谈话：家是温寨和团圆的代名词。大家认真地去观察自己家里最美的一角，现在请几个同学来说说你家最美的地方在哪里？（客厅、卧室、书房、厨房、阳台……）今天，我们就是要把这些最美的地方画下来。（板书课题） 2、读画（出示范图，引导学生欣赏教材范图，分析作品中的构思和画面处理效果）9卧室的一角、客厅的一角、书房的一角、阳台上、我的小天地…… 3、小结：从构思角度来看，一张画不可能画出家的全貌，我们可选择一景一事来表现。教材中的学生作品画的都是家里的某一角落或一个侧面，表现手法不同，但都从不同的角度较好地表现出《我的家》。 4 、作画步骤，边讲边示范。 ①构思：即确定主题，选择角度。同学知道老师平时最爱写毛笔字，老师就画书房的一角。 ②打稿：根据构思轻轻地把景物画出来，注意选择你认为最美、最人画的地方，要突出主体部分，详略得当。 ③修改：注意画面构图，线条的流畅明了，富有童趣。 5、鼓励学生大胆创作，既要有生活性，又要有艺术性。 四、学生完成作业，教师巡回辅导。 五、小结： 表扬画得较好的、有进步的同学，作业给全班同学观摩；同时也指出作业中存在的问题，让学生回去对照自己的家，修改一下，下一节课再给这幅画涂上色彩。 裴石中心校2013年美术兴趣小组活动记录表 ?地点 美术教室 时? 间 内 容 ?美丽的方形纹样 指导老师 目 标 1．通过教学，掌握描绘方形纹样的基础技法，描绘出精美的方形纹样。（了解） 　　2．刻苦实践，大胆创新，不断提高图案设计技巧，陶冶情操，培养学生的审美情趣。 准 备 学生圆形纹样的优秀作业，教师范作 ? 活 动 过 程 ? 展示，复习导入。 　　1．展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业，师生进行点评，激发、鼓舞学生学好方形纹样的信心、兴趣和决心。 　　2．课件出示：我们生活中常见的方形纹样。 　　3．师生畅谈交流。 　　总结：（1）方形纹样一般也是由中心花纹和花边共同组成。 　　（2）纹样：有方圆结合式，向心式，放射式，旋转式，。同心式等。 　　学生可以将自己的简单设计进行归类与综合或者变形。 　　样式： 　　（1）（2）（3）（4）（5） 　　二．范作欣赏。 　　1．出示教师范作。 　　2．创作指导提示：修改 　　（1）根据作业纸的大小，规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。 　　（2）选定一个方形纹样的形式，并画出骨架于。 　　（3）设计一个单元纹样，然后进行变化与复合练习。 　　三、展示作品