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八年级上册生物复习提纲(填空版)
八年级上生物
动物的主要类群
腔肠动物
1、代表动物:水螅【身体内外两层细胞-___ _层和___ _层、中间的空腔叫________、外胚层有刺细胞在触手处较多,水螅主要通过___ _方式进行生殖。 (利用芽体进行出芽生殖)】
2、共同特征:身体呈 对称;体表有 ;有 无
3、与人类关系;食用、珊瑚礁、
4、其他动物:水母、海葵、海蛰、珊瑚虫
扁形动物
1、代表动物:涡虫(自由生活,其他大多是寄生生活)
2、共同特征:身体呈 对称;背腹 ;有 无 。
3、其他动物:华枝睾吸虫、日本血吸虫(寄生在肝脏和小肠的血管处,中间宿主是钉螺;绦虫寄生在肠内)
4、比较腔肠动物和扁形动物
水螅 涡虫 身体的对称性 辐射对称 两侧对称 身体的胚层数 两胚层 三胚层 运动能力 较弱 较强 相同点 有口无肛门
线性动物
1、代表动物:蛔虫(寄生在人的 里,靠吸食小肠中 生活, 器官发达,没有专门的 器官。雄性蛔虫尾部钩状,雌性尾部尖直)
2、共同特征:身体细长,呈 ;体表有 ;有 有 。
3、其他动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、秀丽隐杆线虫(自由生活的)
环节动物
1、代表动物:蚯蚓【有相似的环状体节,前部有 , 与 配合运动,蚯蚓没有专门的 ,靠 呼吸】
2、共同特征:身体呈圆筒形,有许多 组成;靠 或 辅助运动
3、其他动物:沙蚕、蛭
软体动物(动物界第二大类群)
1、代表动物:缢蛏(双壳类,贝壳由肉质 分泌物质形成,通过身体后端入水管吸入水,摄食水中食物颗粒,经出水管排出残渣,由 呼吸)
2、共同特征:柔软的身体表面有 ,大多具有 ;运动器官是 。
3、其他动物:石鳖,蜗牛,乌贼,鱿鱼,章鱼,钉螺
节肢动物(动物界第一大类群,目前已命名的120万种以上,占动物种数80%,昆虫是节肢动物中最多的一类动物,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,)
1、代表动物:蝗虫(一对 ,三对 两对 ,。头部有 器官,胸部有 器官,腹部有 ;体表有 ,保护自己并防止体内水分蒸发,不随身体的长大而生长,因此会出现 现象;触角和足等是昆虫的附肢)
2、共同特征:体表有坚韧的
都分节
3、其他动物:蚊,蜘蛛,蝉等
鱼
运动器官:鳍
2、呼吸器官: (鳃丝内布满毛细血管,有利于气体交换)口与鳃盖交替张合。
鱼适应水中生活最重要的两个特点:
①能通过 的摆动和 的协调作用游泳来取食和避敌。
②用 在水中呼吸。
4、鱼离不开水的原因:呼吸器官是 ,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。
5、四大家鱼:青鱼( 层),草鱼( 层或水草多的岸边)
鳙鱼(胖头鱼, 层),鲢鱼( 层)
6、共同特征:生活在水中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳
两栖动物(青蛙、娃娃鱼、蝾螈等)
共同特征:幼体生活在 中,用 呼吸;成体大多生活在 上,也可在 中游泳,用 呼吸, 辅助呼吸
爬行动物(真正适应陆地环境的脊椎动物,乌龟、蛇等)
1、适应陆地特征:头部有颈可以灵活找食物和发现敌害,皮肤表面覆盖角质的 可以保护身体和减少体内水分蒸发,用肺呼吸满足对氧气需求,卵外有 保护摆脱生殖发育对水环境的依赖
2、共同特征:体表覆盖角质的 ;用 呼吸;在陆地上 ,
卵表面有坚韧的
鸟 类
1、适于空中飞翔生活的结构特征(1)外型: 型或 结构,体表被覆 ,前肢变成 。
(2)运动:有翅(翼):羽毛、翅膀展开利于飞行
发达,胸骨有 ,骨轻,长骨 ,有利减轻体重
(3)消化: 系统发达,角质喙,无牙齿,食量大、消化快、直肠短,排便快,没有膀胱,不贮存粪便,减轻体重。(4)呼吸:用 呼吸, 辅助肺的呼吸,呼吸一次在 内进行 气体交换,进行 呼吸。
(5)循环:结构完善,心脏四腔,心跳频率快,运输营养物质和氧气的功能强。 恒定。
2、主要特征:体表 ;前肢变成
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