高等教育法规概论教学大纲.doc

《高等教育法规概论》教学大纲 （ 编写人：福建师范大学，李炳安） 根据《高等学校教师岗前培训暂行细则》的规定，《高等教育法规概论》是高校教师岗前培训的课程之一。通过本课程的培训，使比较系统全面地掌握基本概念、基本理论熟悉条文培养和提高分析、解决问题的能力依法治教???? 课 程 内 容 与 学 时 分 配 表 内容 学时 第一章 教育法概述 2 第二章 教育法的体系 2 第三章 教育权与受教育权 2 第四章 高等教育法律关系 2 第五章 高等教育法律制度 3 第六章 高校教师与法律责任 2 第七章 高校教师、学生与法律救济 3 第八章 教育行政赔偿 2 总学时 18 第一章 教育法概述 【教学要求】了解教育法的基本概念和调整对象，熟悉教育法的产生和发展，理解教育法的基本原则以及与其它部门法的关系。 第一节　教育法的基本概念和调整对象 第二节 教育法的产生与发展 第三节 教育法的基本原则 第四节 教育法的性质与地位 第二章 教育法的体系 【教学要求】了解教育法的渊源和效力；重点掌握教育法的体系。 第一节 教育法的渊源 第二节 教育法的效力 第三节 教育法的体系 第三章 教育权与受教育权 【教学要求】了解国家教育权、学校教育权、社会教育权、家庭教育权的含义。理解公民受教育权的含义、性质及内容体系。掌握公民受教育权的发展特点。 能应用教育权与受教育权的知识，分析与之相关的实际问题。 第一节　教育权　　 受教育权 第三节 受教育权的司法保护　 第四章 高等教育法律关系 【教学要求】了解高等教育法律关系的含义及其特征；理解高等教育法律关系的种类和性质；重点掌握高校教师与学校的法律关系。高校学生的权利和义务的具体内容以及如何保障和履行。 高等教育法律关系的含义及其特征 高等教育法律关系的种类和性质 高校教师与学生在高等教育法律关系中的地位 第五章 高等教育基本法律制度 【教学要求】掌握高等教育的基本制度，了解高等学校的法律地位、高等学校的办学自主权及相关义务。重点掌握高校教师资格制度的性质、教师职务的种类、教师聘任制度的基本原则。 第一节 学业制度、学位制度、考试制度 第二节 高等学校的设立和组织制度 第三节 高校教师的教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度 第四节 教育督导制度和教育评估制度 第六章 高校教师与法律责任 【教学要求】了解法律责任的概念、分类和功能；掌握刑事责任、民事责任和行政的主要特征及方式；重点理解和掌握与高校教师工作特点相关的各种违法行为及其法律责任。 第一节 法律责任概述 第二节 高校教师与行政法律责任 第三节 高校教师与民事法律责任 第四节 高校教师与刑事法律责任 第七章 高校教师、学生与法律救济 【基本要求】了解法律救济的概念、特征和方式；理解法律救济的基本功能；理解和掌握教育申诉、行政复议、行政诉讼制度、民事诉讼制度的范围和程序，能有效运用法律救济制度保护教育法律关系主体的合法权益。重点掌握教师、学生申诉制度和行政复议制度的受案范围及基本程序。 第一节 法律救济概述 第二节 高校教师与法律救济 第三节 高校学生与法律救济 第八章 教育行政赔偿 【基本要求】了解教育行政赔偿的概念和特征教育行政赔偿的范围教育行政赔偿的程序学校赔偿第一节 教育行政赔偿的概念和特征 ??第二节 教育行政赔偿的范围 ??第三节 教育行政赔偿的程序 ? ?第四节 学校赔偿问题教育行政处罚暂行实施办法1998年3月国家教育考试违规处理办法2004年5月学生伤害事故处理办法普通高等学校学生管理规定教师资格条例1995年12月教师资格条例实施办法2000年9月高等学校本科专业设置规定普通高等学校教育评估暂行规定1990年10月高等学校信息公开办法2010年月中华人民共和国民办教育促进法2003年9月中华人民共和国民办教育促进法实施条例2004年4月教育行政处罚暂行实施办法 1998年3月6日发布 第一章　总则 　　第一条　为了规范教育行政处罚行为，保障和监督教育行政部门有效实施教育行政管理，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据有关法律、行政法规制定本法。 　　第二条　对违反教育行政管理秩序，按照《中华人民共和国教育法》和其他教育法律、法规、规章的规定，应当给予行政处罚的违法行为，依据《中华人民共和国行政处罚法》和本办法的规定实施处罚。 　　第三条　实施教育行政处罚必须以事实为依据，以法律为准绳，遵循公正、公开、及时的原则。实施教育行政处罚，应当坚持教育与处罚相结合，纠正违法行为，教育公民、法人和其他组织自觉守法。?? 第二章　实