梧州新学校前期建设宣传方案.docxVIP

梧州新学校前期宣传工作实施方案加大新学校信息宣传工作力度，向梧州地区全面充分展示集团办学及教育教育成果以及网络媒体报道，逐一扩大学校知名度，充分利用舆论及各类社会信息传播，积极有效将新校园招生工作及招聘宣传工作传播出去。下面是2018年新学校营销宣传工作。指导思想学校建设前期宣传工作方案将围绕学校中心工作和发展目标，快速有效做好前期营销宣传工作，积极创新发展新校园建设形象，为新校园招生宣传工作创建积极向上的舆论氛围。营销工作组构建组长：邱崇恒副组长：余彪成员：左利军、张超、李仲超时间节点规划工商备案、申报：（2017年X月—X月） 负责人：教师招聘工作：（2017年11月—持续招聘） 负责人：卢建华装修工作：（2017年12月—2018年X月） 负责人：邱崇恒招生计划安排工作：（2018年X月—2018年X月） 负责人：余彪学校宣传及招生宣传工作：（2018年X月—X月） 负责人：邱崇恒正式入学时间计划：（2018年8月XX日） 负责人：宣传阵地内部宣传（充分利用集团网站、校园网站、集团微信公众平台、集团注册各大网络新闻网站平台、橱窗、《强林风》报刊、强林电视台）外部宣传（各地州、乡镇粘贴布标、粘贴海报、发放宣传册；学校周边及区域范围内小区海报宣传；腾讯、爱奇艺、优酷等各大网络视频平台投放宣传视频；报社、媒体电视台广告投放；户外广告投放；联合乡镇中小学进行巡回演讲；教育媒体频道投放宣传稿或宣传视频；联系教育局借助教育局网站投放招生宣传；挂靠附属学校网站宣传；区域性定位广告投放：例如：微信圈广告、微博圈广告等；联系合作商家资源共享；商家广告合作；前期及时上线学校各类宣传平台并逐一更进宣传信息；梧州区域微信平台及微博大咖信息投放；印广告笔记本，笔学校发放）内部宣传形式集团、各学校网站首页进行宣传；微信公众平台置顶，跳转宣传；《强林风》报刊头版头条宣传，强林电视台视频宣传。外部宣传形式充分利用梧州市内教育类网、电视台、教育媒体等相关部门宣传；利用《梧州日报》、《南宁晚报》、《广西日报》等报纸宣传；到梧州市各地州乡镇粘贴宣传海报及布标，发放宣传册子；腾讯、爱奇艺等集团及校园宣传视频大量投放；户外高速公路等大型广告牌投放扩大影响力；联合乡镇中小学进行巡回演讲，扩大招生面；教育局、附属学校网站挂靠，凭借挂靠学校影响力以及教育局的号召；微信、微博、社群广告投放，无形中增加点击影响；有影响力微信平台及大咖级微博平台投放；营销宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口，针对集团办学特点挖掘特色、新颖新闻点，向社会广泛集团办学中取得的成果。学校发展定位新校园的发展定位是：以最快的速度建成梧州市内最具影响力的民办学校，学校将注重基础、着眼提高、分层教学、因材施教、管理严谨、专家治校，以“立足基础、培养能力、发展特长、提高素质”办学为方针，通过各种有效途径提升师生整体文化素养，形成可持续发展的办学机制，将建成学生满意、家长放心、社会尊重的区域性优质学校。一所讲求创新研究、讲求教育改革、讲求特色发展具备浓厚文化氛围的学习型校园。1定位依据：“学生满意”——学生参与学校管理，让学生对学校的发展建设有发言权，让学生珍惜学校的荣誉，让学生发自内心的喜欢自己的学习，并为之骄傲。“家长放心”——多方面渠道听取家长对学校办学的意见及建议，充分发展家长委员会的功效，增加办学透明度，用一流的设施，一流的师资，一流的质量，办家长放心的学校。“社会尊重”——通过舆论媒体等多种渠道积极对外宣传学校教育教学工作所取得的成绩，取得社会广泛的理解和支持，以优异的办学质量赢得社会对学校的支持和认可。2发展愿景：实施“从个体出发新教育”模式下的“三标课堂”，创办梧州市最具特色民办学校。总目标：未来五年，梧州新学校践行“三标课堂”教学理念，促进师生共同发展，全力创建学生自主管理的特色学校。这一目标基本形成的主要标志是：1、多数学生基本形成了自主养德、自主学习、自主健体、自主管理的意识，并形成一定的习惯；2、教师基本形成了职业道德自省、专业发展走研究之路的意识，发展水平有一定提高，职业道德水平和专业能力水平有较明显提高；3、学校的“双自主发展教育”理念得到学生、教师、家长和社会的认同，并能贯穿于学校工作、学习、生活的各个领域，体现在各自的价值取向之中；4、开发出促进学生自主管理的特色校本课程，构建起一整套比较完整的德育课程体系；5、建立自主管理的德育工作体系，形成自主管理的德育工作模式。3发展基本思路：学校以“从个体出发新教育”理念为核心竞争力，以课题研究为牵动，以健全学校管理制度和强化教师队伍建设为保障，通过学生的自我发展教育，促进其主动地、生动活泼地发展。强林教育集团2017年11月13日