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高考数学几何综合各区经典题型静安补习班新王牌 09 黄埔 25.（本题满分14分）如图，在中，，、分别是边、上的两个动点（不与、重合），且保持，以为边，在点的异侧作正方形. （1）试求的面积； （2）当边与重合时，求正方形的边长； （3）设，与正方形重叠部分的面积为，试求关于的函数关系式，并写出定义域； （4）当是等腰三角形时，请直接写出的长. 10 虹口 25．（本题满分14分，第（1）小题满分5分，第（2）小题满分5分，第（3）小题满分4分） 如图10，在直角梯形中，，,，．动点、分别从点、同时出发，动点沿射线的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点在线段上以每秒1个单位长的速度向点运动，当点运动到点时，点随之停止运动．设运动的时间为（秒）． （1）当点在线段上运动时，联结，若=，求的值； （2）当点在线段上运动时，若以为直径的圆与以为直径的圆外切，求的值； （3）设射线与射线相交于点，能否为等腰三角形？如果能，请直接写出的值；如果不能，请说明理由. 10 宝山 25. (本题满分14分，第(1)小题满分3分，第(2)小题满分5分，第(3)小题满分6分） 如图9，矩形ABCD中，，点E是BC边上的一个动点，联结AE，过点D作，垂足为点F . （1）设，的余切值为y，求y关于x的函数解析式； （2）若存在点，使得ABE 、ADF与四边形CDFE的面积比是3：4：5， 试求矩形ABCD的面积； （3）对（2）中求出的矩形ABCD，联结CF，当BE的长为多少时，CDF是等腰三角形？ 11 黄埔 25.（本题14分）如图11，在△ABC中，∠ACB=，AC=BC=2，M是边AC的中点，CH⊥BM于H. （1）试求sin∠MCH的值； （2）求证：∠ABM=∠CAH； （3）若D是边AB上的点，且使△AHD为等腰三角形，请直接写出AD的长为________. 11 虹口 25．（本题满分14分，第（1）小题4分，第（2）小题5分，第（3）小题5分） 如图，在Rt△ABC中，∠BAC= 90°，AB=3，AC=4，AD是BC边上的高，点E、F分别是AB边和AC边上的动点，且∠EDF= 90°． （1）求DE︰DF的值； （2）联结EF，设点B与点E间的距离为，△DEF的面积为，求关于的函数解析式，并写出的取值范围； （3）设直线DF与直线AB相交于点G，△EFG能否成为等腰三角形？若能，请直接写出线段BE的长；若不能，请说明理由. 12 松江 25． 如图，在△ABC中，，，点D在AB边上（点D与点A，B不重合），DE∥BC交AC边于点E，点F在线段EC上，且，以DE、EF为邻边作平行四边形DEFG，联结BG． （1）当EF=FC时，求△ADE的面积； （2）设AE=x，△DBG的面积为y，求y与x的函数关系式，并写出x的取值范围； （3）如果△DBG是以DB为腰的等腰三角形，求AD的值． 10 普陀 25．已知△ABC为等边三角形，AB=6，P是AB上的一个动点（与 A、B不重合），过点P作AB的垂线与BC相交于点D，以 点D为正方形的一个顶点，在△ABC内作正方形DEFG，其中 D、E在BC上，F在AC上， （1）设BP的长为x，正方形DEFG的边长为y，写出y 关于x的函数解析式及定义域； （2）当BP=2时，求CF的长； （3）△GDP是否可能成为直角三角形？若能，求出BP 的长；若不能，请说明理由. 10 闸北 25． 如图十二，在边长为1的正方形ABCD中，点E在边BC上(与端点不重合)，点F在射线DC上． （1）若AF=AE，并设=x，△AEF的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域； （2）当的长度为何值时，△AEF和△ECF相似? （3）若，延长FE与直线AB交于点G，当CF的长度为何值时，△EAG是等腰三角形？ 作业： 11闸北 25． 已知：把Rt△ABC和Rt△DEF按如图甲摆放（点C与点E重合），点B、C（E）、F在同一条直线上．∠BAC = ∠DEF = 90°，∠ABC = 45°，BC = 9 cm，DE = 6 cm，EF = 8 cm． 如图乙，△DEF从图甲的位置出发，以1 cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动，在△DEF移动的同时，点P从△DEF的顶点F出发，以3 cm/s的速度沿FD向点D匀速移动．当点P移动到点D时，P点停止移动，△DEF也随之停止移动．DE与AC相交于点Q，连接BQ、PQ，设移动时间为t（s）．解答下列问题： （1）设三角形BQE的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围； （2）当t为何值时，三角形DPQ为等腰三角形？ （3）是否存在某一时刻t，使P、Q、B三点在同一