长河小学立项课题实施情况记载手册.doc

长 河 小 学 立 项 课 题 实 施 情 况 记 载 手 册 课题名称 立项级别 类别 编号 课题负责人 课题组成员 起止时间 年 月 ———— 年 月 杭州市长河小学 说 明 一、本记载手册是反映课题研究过程和办理结题手续的重要依据之一，请课题负责人认真、如实填写。 二、课题结题时，课题负责人必须向学校上交该手册，同时，还应提交以下具体材料： 1、计划性材料。包括课题申报表，立项议定书，立项通知书，各阶段实施计划等。 2、过程性材料。包括开题论证会、研讨会记录资料；课题研究课教案或者课堂实录；课后分析、讨论记录；课题实施时的各种观察、调查、交流记录和随笔；来自课题组外部（社会、学校、家长）对课题研究的反映材料；研究工作中来往的重要文书等。 3、效果性材料。包括成果鉴定会材料和结论；个案变化和群体变化材料，如：测试成绩的统计和分析，试题、试卷及有价值的学生作业、制作、作品；师生的有关获奖证书复印件等。 4、专题性材料。主要有专题讲座、报告；本课题的参考材料，如：书籍、报刊、杂志和文章等。 5、总结性材料。包括学期、学年研究工作总结，子课题专题报告，课题研究结题报告，相关的音像资料等。 6、基础性材料。主要指反映研究对象和课题实施者基本情况的材料。 三、填写手册时，请一律用钢笔填写。要求字体端正，字迹清楚。 课 题 计 划 课题名称： 课题的现实背景及意义： 课题研究的内容及目标： 研究时间、步骤、方法及条件分析： 中期实施情况记录 时 间 内 容 备 注 结 题 情 况 记 录 结题报告 名 称 参加评奖或在刊物发表情况 提 供 的 材 料 目 录 计划材料 过程材料 效果材料 专题材料 总结材料 基础材料 课题组成员 （签 名） 评审组审核 意 见 审核人： 日期 年 月 日