交换教育使你有机会最深层次地沉浸于美国人.ppt

2007-2008年美国交换学生项目 Contents 美国交换学生项目……………………………………………………………3 美国交换学生项目优势………………………………………………………5 美国交换学生收获……………………………………………………………8 2006交换学生签证样本………………………………………………………10 2006交换学生情况……………………………………………………………12 2006学生来信选登……………………………………………………………16 2006交换学生生活掠影………………………………………………………17 项目费用及承诺………………………………………………………………18 项目费用及安排………………………………………………………………19 交换学生办理流程……………………………………………………………20 问题集锦………………………………………………………………………22 地道的语言能力 通过资料表明，在美国国家学习一年，相当于在国内学习七年语言。青少年处于语言学习的黄金时期，一年的学习生活，使他们建立了用英文进行思维的能力，牢固地奠定了英语作为第二母语的基础。 国际交往能力 国际交往能力是21世纪的人才必备的基本素质，交换学习的经历能够快速培养学生的国际交往能力，使之在未来的竞争中立于不败之地。 异国的友谊 孩子通过在案异国参加交换学习一年，与接待家庭培养了深厚的感情，有了永远的第二个家。同时，与全世界的青少年时代建立终身友谊。 杰出的领导能力 你将在美国的交换组织下参加各种社区活动， 社区服务，以及其它志愿者项目，并在这些活动中培养你的人际协调，沟通，统领全局的领导能力。 全面的心智成长 他国的生活帮助孩子了解父母教育的良苦用心。在异国的磨练，在接待家庭中的“易子而教”更容易坚持教育的原则，使孩子逐步学会成为人处事的原则和方法，逐步懂事成熟，懂得感恩。 独立和创新能力 美国拥有优质的教育资源，灵活的教育方法，培养学生自我管理，处理危机的能力和打破常规的创造力。学生可以在新的教育体系中，取长补短，发掘出自身新的潜力。 世界名校通行证 成功的国外学习经历，以及对于不同文化的理解和适应能力，是众多世界名校录取学生的重要参考标准，交换学习的经历将帮助学生获得更多升入世界名校的机会。 2006 EXCHANGE STUDENTS ?Subject: Area Reps Monthly Report *******************************************************************************RepName:???????? Suzette KappesStudentsName:??? Yuqing HeHomeCountry:???? ChinaReportMonth:???? Sept.? 2006Yuqing e-mailed and called me. She Tong (another chinese student thru Case) had planned a sleep over at Tongs host family for the Friday night She said she thinks things are going well FamilyActivities:Several BBQs with host family friends, shopping, mostly school work. Went out for the day and lunch with her ESL teacher last Saturday. October 2006 Area Rep Monthly Report *******************************************************************************Student’s Name:?????Yun Tong Yan?????? Home Country: ???China?Do you need help with anything or is there anything you need?? “No, everything is fine now.”?? What activities have you and your host family been doing together? ?We go ou