电与磁4-1.docxVIP

快乐中考4-1电与磁一、磁现象1、磁极间的相互作用： ；2、磁场的基本性质：对放入磁场的 产生磁力作用。3、磁感线的方向：磁体周围的磁感线是从 出发，回到磁体的 极。磁体内部的磁感线则是从 极到磁体的 极。4、地磁场：地球是一个巨大的天然 ，同 的磁场相似；地磁的南极在地理的 极附近，地磁的北极在地理的 极附近。我国宋代科学家 首先发现了磁偏角。 图3例1-1.磁性水雷是由一个小磁针来控制起爆电路的水雷. 图3，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷爆炸，其根本的依据是（ ）A.磁极间的相互作用规律 B.电荷间的相互作用规律 C.磁场对电流的作用原理 D.电磁感应原理1-2、“指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了 磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的 极附近。1-3、一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A、假设 B、论证 C、实验 D、结论1-4（2011·浙江温）．如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（　　）A．银 B．铁 C．铝 D．锌1-5（2011·浙江绍兴市·30题·4分）小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现＿＿＿＿＿现象，说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【解题思路】此探究实验中通过回形针是否掉落来探究什么物质可以阻断磁场。在回形针与磁铁之间放入物质后，如果回形针掉落，说明此物质能够阻断磁场，如果回形针不能够掉落，说明此物质不能够阻断磁场。【答案】回形针掉落　　什么物质可以阻断磁场二、电生磁1、奥斯特实验表明：电流周围存在着 ，磁场的方向同 有关。2、通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，其磁性强弱同 、 、 、有关，磁场的方向同 方向有关；3、安培定则：4、电磁铁：（1）影响电磁铁磁性强弱的因素：（2）电磁铁的优点：图72-1、如图7，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是（ ）A.通电螺线管仍保持静止不动 B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北D.通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北图32-2、如图3所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是（ ）A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极C．ab可能是磁铁，且a端是S极D．ab仅是一块铁，而不是磁铁图42-3如图4所示，开关S接通后，两个通电螺线管将（ ）A．相吸 B．相斥C．先相吸、后相斥 D．先相斥后相吸2-4、为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图12所示的简易实验。他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过 来显示电磁铁磁性的强弱。图12（2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片P移到不同的位置时，观察到了图12中甲、乙两种情形，比较甲、乙两图可知： 图中的电流较大；从而得出结论：在 相同时，通过电磁铁的电流 ，磁性越强。（3）如图丙，将两个电磁铁串联在电路中，通过图丙的情形可知：在 相同时， 的电磁铁磁性越强。2-5、关于电磁铁，下列说法正确的是（ ）Ａ、电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B、电磁铁中电流方向改变．其磁性强弱也改变C、在相同通电螺线管中．加铜芯比加铁芯磁性弱D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关2-6（2011·浙江嘉兴、舟山）如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是( )[来源:中_教_网z_z_s_tep]A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用2-7（2011·河南）如图所示是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流