期货交易实务课程教学设计方案.doc

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期货交易实务课程教学设计方案

《期货交易实务》课程教学设计方案 ? 一、课程说明与要求 《期货交易实务》是开放教育本科工商管理专业开设的一门较新的专业课程,它具有操作性强,难度大的特点。该课程系统地介绍了期货交易的市场构成、交易对象、交易方式、运作原理及商品期货交易和金融期货交易的实际业务。学习本课程,必须了解和掌握期货交易市场的基本构成及功能,了解和掌握期货交易的对象、方式、运作原理,掌握期货交易实务方面的知识及业务运作,为今后的工作实践奠定坚实的理论基础。 期货交易是商品经济发展的必然产物,其特有的套期保值功能,回避价格波动风险的机制在商品交易和金融业务中发挥着重要作用,成为商品生产经营者和金融服务部门的最重要、最有效的风险管理工具与投资工具之一。随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国的商品流通体制和金融体制正在发生深刻的变化,国内的期货市场已经形成并已初具规模。“期货交易实务”课程的内容,是现代企业经营管理知识结构中必不可少的重要组成部分。 本课程课内总学时为54学时,3个学分。 二、教学要求   第一章 期货交易绪论    1、 掌握期货交易的含义、功能与作用; 2、 掌握期货交易的产生与发展; 3、 了解中国期货市场的发展历程和现状。         第二章 期货市场的组织结构    1、 了解我国期货市场组织结构的全貌; 2、 掌握交易所、经纪公司的构成、功能及有关制度; 3、 掌握套期保值和投机两类交易者及其交易特点。  第三章 期货交易的业务流程    1、了解期货交易的整个业务流程; 2、一般掌握期货交易运作中的相关概念; 3、掌握期货市场的进入、合约的买卖、交易的结算、平仓和交割的程序及要求。    第四章 期货的套期保值业务     1、掌握套期保值的基本原理。   2、掌握套期保值的特征与操作原则。   3、掌握套期保值的基本方式与具体运用。  第五章 期货的投机交易    1、 掌握投机交易的基本原理和经济功能; 2、 掌握投机交易的主要类型;   3、掌握期货交易中的套期图利(跨期套利、跨市场套利、跨商品套利)。   4、掌握期货投机交易中常用的策略与技巧。  第六章 期货市场的价格走势分析与预测     1、掌握基本因素分析的含义、作用、应用范围与优缺点。   2、掌握基本因素分析的主要内容,包括政治、市场供求、汇率与利率变动、自然状况、投机心理等因素。   3、掌握技术分析的含义、依据和特点。   4、了解技术分析中的几个重要理论,包括道氏理论、波浪理论等。   5、能运用常见的技术分析的方法预测价格走势。   第七章 商品期货      了解世界上主要的商品期货品种,了解我国主要的商品期货合约及其重要的商品期货交易特点。       第八章 金融期货    1、 了解金融期货的运作原理; 2、 掌握外汇期货、利率期货和股票指数期货的一般知识和具体作法。   第九章 期权交易      1、理解期权交易的含义。   2、了解期权的价格形成与影响因素,掌握期权价格制定原理。   3、了解期权交易的保值策略。   4、了解期权投机交易策略。   第十章 期货市场的风险防范与监管   1、 理解期货交易的风险及其特点; 2、 掌握不同类型风险的防范措施; 3、 了解我国现阶段期货市场的监管体制。 ? ? 三、教学环节 1、自学。即学生通过阅读文字教材和收看录相课来理解和掌握课程基本内容。强调自学是远程开放教育和确立以学生自主学习的基本特点。在教学过程中,既强调对教学内容的传递,又强调对学生自学能力的培养和提高。 2、小组讨论。在强调学生自主性、个别化学习的同时,也要注意小组讨论的作用。讨论中师生间、学生间可以相互交流学习体会与经验,提出问题大家相互探讨,遇到困难相互鼓励。学习本课程可采取小组讨论的形式,结合我国市场经济改革发展的实际进行有针对性的讨论。 3、面授辅导。在学生自学的基础上由教师进行适当的面授辅导,以解决学习中存在的较为普遍的问题。这部分辅导一般约占总学时数的1/3左右。其它辅导形式如电话答疑、网上教学等,则偏重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理论联系实际的问题和学习时怎么把握重点进行辅导。 4、作业。独立完成作业是学好本课程的重要手段。该课程计划安排4次作业。作业以辽宁电大出版社发行的《期货交易实务》形成性考核材料为主。辅导教师要认真批阅作业,并根据作业完成情况进行评分,成绩合格者,方可参加本课程的期末考试,作业成绩作为学生期末成绩的一部分。学生平时作业成绩占本课程考核成绩的20%。 5、教学研讨。由省电大组织有关教师开展教研活动,既要讨论教学问题,交流教学经验,又要进行人才培养模式的改革和探讨,必须将教学内容与课程体系的改革同人才培养模式的研究有机结合起来。 6、

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