2017年最新苏教版小学数学一年级上册教学计划.docVIP

赫章二小2017——2018学年度第一学期 数学教学工作计划 一、班级情况分析： 本班有学生43人，其中男生26人，女生17人，少数民族学生6人。一年级孩子大都在六、七岁左右，刚刚踏入学校的大门，活泼好动，自律性较差，对课堂学习还不太适应，课堂上注意力比较容易分散。在教学时，要从学生身边的学习素材入手，让学生对数学学习产生兴趣，在学习的过程中，要注重培养学生良好的数学学习习惯。在传授基础知识的同时，加强对学生基本技能的训练，面向全体学生，全面提高学生的学习成绩。 二、教材分析： 本学期教材内容包括：数一数，比一比，分一分，认位置，认识10以内的数，认识图形，分与合，10以内的加法和减法，认识11——20各数，20以内的进位加法，期末复习。 在认识10以内的数之前，先安排数一数、比一比等内容的教学；在10以内加减法之前，通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数；通过比大小、比长短、比高矮，让学生初步学习简单的比较；在10以内加减法之后，通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性...... 本册教材设置了11个单元，把各领域的内容交叉安排，这符合一年级小学生的年龄心理特点，便于建构合理的认识结构。 三、教学目标： 通过本册内容的教学，要使学生达到以下目标： 1.知识与技能方面 （1）结合现实场景，经历数数并抽象出数的过程，认识20以内的