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化工原理CH9 吸收
*/97 《化工原理》电子教案/第五章 操作型定性分析举例 【解】 (1)吸收剂入塔浓度变大 NOG (yb-mxa)/(ya-mxa) S增大 至于xb: 仍需用排除法判定(略)。 快速分析 作图+排除法 吸收因数法 */97 《化工原理》电子教案/第五章 操作型定性分析举例 快速分析 作图+排除法 吸收因数法 建议:上述三种方法中,首先推荐使用“快速分析法”;如果此法不行,建议使用“吸收因数法”;如果还不行,再使用“作图+排除法”。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 操作型定性分析举例 【解】 (2)当吸收剂用量变小时 吸收剂用量变小时,不利于吸收,因此,ya变大。 快速分析法: 快速分析 作图+排除法 吸收因数法 至于xb的变化,可以这样理解:L?,将导致全塔液相浓度变大,故xb?。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 操作型定性分析举例 【解】 (2)当吸收剂用量变小时 吸收因数法: 快速分析 作图+排除法 吸收因数法 由题意可知: NOG=h0/HOG变小或不变 由右图可知, ya? NOG (yb-mxa)/(ya-mxa) S增大 Kya变小或不变 */97 《化工原理》电子教案/第五章 操作型定性分析举例 【解】 (2)当吸收剂用量变小时 快速分析 作图+排除法 吸收因数法 至于xb: 仍需用排除法判定 a.假设xb不变 b.假设xb变小 ,NOL ? 作图知,NOG? 与h0不变相矛盾,故假设不成立。 与h0不变相矛盾,故假设不成立。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 二、吸收剂用量的确定 最小液气比只对设计型问题有意义。 可以, 能, 但达不到指定的吸收要求 思考:实际操作时的液气比可否小于或等于最小液气比?此时吸收塔是否能操作?将会发生什么现象? */97 《化工原理》电子教案/第五章 二、吸收剂用量的确定 最小液气比的计算: 低浓时: 低浓时: */97 《化工原理》电子教案/第五章 三、塔径的计算 u为空塔气速,m/s, Vs为混合气体的体积流量,m3/s。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 四、填料层高度的计算 1、填料层高度的一般计算式 气相中溶质A的减少速率 =液相中溶质A的增加速率 =从气相到液相的传质速率 注意:G、L----kmol/(m2?s) 对微元段填料dh作物料衡算: */97 《化工原理》电子教案/第五章 四、填料层高度的计算 将总吸收速率方程 代入得: 2、低浓气体吸收时 G、L为常数 Ky、Kx可视为常数 a也可视为常数: a与填料形状、尺寸及填充状况有关 气相、液相总体积传质系数 (适用于高、低浓吸收) */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 气相总传质单元高度HTU ,m (Height of Transfer Unit) 流动状况、物系、填料特性和操作条件 思考:影响传质单元高度HTU的因素? */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 什么是传质单元? o 相平衡关系 如图,将填料层分成若干段,1、2、……、N段。每一段填料均需满足以下条件: =该段气相(或液相)总的平 均推动力 每一段气相(或液相)组成的变化量 这一段填料就是一个传质单元 */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 o 相平衡关系 传质单元高度? 常用吸收设备的HTU约为0.2?1.5m -----每个传质单元对应的填料层高度,m 思考: HTU越大越好,还是越小越好? HTU越小越好 传质单元数? -----传质单元的个数, 如图,为N个。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 为什么NOG就是传质单元数N? o 相平衡关系 每个传质单元具有: */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 传质单元数NOG的几何意义? 越小越好 思考:NOG越大越好,还是越小越好? ---阴影部分面积 思考:如何使NOG变小? 如图所示,要使阴影面积变小,可以将传质推动力变大,或将分离要求降低,即ya变大。 */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 传质单元数NOG的两种计算方法: 吸收因数法 对数平均推动力法 (1)平衡线为直线时 图解(或数值)积分法 近似梯级法 (2)平衡线非直线时 */97 《化工原理》电子教案/第五章 2、低浓气体吸收时 传质单元数NOG的两种计算方法: (1)平衡线为直线
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