教师《综合素质》知识点.docxVIP

教育观素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是根据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。实施素质教育的基本要求面向全体[资源、机会]促进学生全面发展[忽略、只看重、不赞成、取消了、剥夺了]促进学生创新精神和实践能力的培养[意识]发展学生的主动精神，促进学生个性健康发展着眼于学生的终身可持续发展[能力，终身学习]创新教育是素质教育的核心，能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的根本区别。开展素质教育的途径和方法：德育为先，五育并举把握课改精神，实践新课程。课程教学以外的各种学校管理、教育活动，重点是班主任。学生观人的全面发展：人的全面发展是指人的劳动能力的全面发展，既人的智力和体力的全面、和谐、充分的发展。同时，也包括人的个性和道德品质的多方面发展。以人为本的学生观学生是具有独立意义的人：1.学生是在教育活动中处于主体地位 2.学生具有个体独立性， 不以教师的意志为转移 3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权