五笔神指之训练“秘籍”.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于上海
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五笔神指之训练“秘籍”

精品论文 参考文献 五笔神指之训练“秘籍” 戴晓莉 甘肃省庆城县职业技术学校 李维政 甘肃省庆城县电化教育中心 目前各类学校都开设了计算机基础知识方面的课程,而文字录入对于每一位学生来说,是一项必备的技能,特别是职业技术学校的计算机专业,文字录入水平已是学生必不可少的一项技能,学校还将此技能作为推荐就业的重要参考条件之一,因此,学生录入水平的不断提高是每一位计算机授课老师不懈的努力目标。那么,如何在课时少、上机率不高的情况下,提高学生的录入水平,这就要有完善的训练方案,同时不折不扣地实施方案,才能有效地达到目标。笔者在十余年的五笔字型教学过程中,总结出一套行之有效的训练方案,使90%的学生在1年(周授课4节)内平均录入水平达到50个/分,最高者达118个/分,全部能实现“盲打”水平。总的来说,五笔神指的训练主要有五个方面的“秘籍”,供大家参考。 秘籍一:熟悉键盘 熟悉键盘指的是记忆全部字母、符号、数字在键盘中的分布。刚开始熟悉键盘时应该先记忆26个字母在键盘中的分布,而记忆键盘有两种方法,一种就是按ABCD的顺序去记每个字母在键盘中的位置,直至最终熟悉键盘区第二、三、四排有哪些字母。另一种方法是利用五笔字型的区位方法,将键位分五区,分别记忆,为以后学习五笔打下基础(计算机专业建议采用第二种方法)。平时让学生默画键盘图,抽查某个

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