农村学校体育的发展现状及对策研究.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于上海
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农村学校体育的发展现状及对策研究

精品论文 参考文献 农村学校体育的发展现状及对策研究 武秀恒   〔摘要〕在改革开放以及全面建设小康社会的进程中,我国国民经济快速发展,教育、文化及体育等事业取得了令人瞩目的成就。但总体发展还很不均衡,特别是农村学校体育教育发展滞后,与城市体育教育相比较还有较大差距。因此,不断加快农村学校体育教育的发展,对于构建社会主义和谐社会意义深远。   〔关键词〕改革开放体育教学现状分析对策研究在我国,农村中小学占全国中小学总数的80%以上,学生占学生总数的70%,这就意味着农村学校体育教育状况直接影响到国民体质与健康水平,也直接关系到下一代农民的整体素质。   1 目前农村学校体育教育的现状1.1 学校体育教育观念滞后。由于城乡差别的原因,部分农村学校的领导受应试教育的影响,片面追求升学率的现象还没有彻底消除,重智育轻体育的倾向???为突出,对学校开展体育课教学工作认识不足,一些学校随意更改教学计划,任意缩减体育教学课时; 课程表上安排的体育课时得不到保证,经常被挪做他用,学生体育锻炼的时间无法得到保证。可以说,观念的滞后,极大地阻碍了农村学校体育的发展。   1.2 体育师资队伍建设落后。农村学校体育教师长期在条件简陋、环境较差的条件下工作。为提高学生的身体素质,开展学校各项体育活动都付出辛勤劳动。但是,受传统习惯的影响,学校领导对体育教师重视程度不够,社会上对体育教师的评价比较片面,

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