东盟自由贸易协定afta.ppt

欧元 欧元的符号，设计灵感来自于希腊字母，暗指欧洲文明的摇篮，并且是“欧洲”（Europe）第一个字母，平行线象征着欧元的稳定。 欧盟（EU） 东盟自由贸易协定（AFTA） 北美自由贸易协定（NAFTA） 亚太经合组织（APEC） 课程标准： 举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响 本节内容： 一、东、西部地区的经济合作 二、资源跨区域调配 三、产业转移 阅读课本24页正文和“阅读——区域经济一体化与经济全球化”。 思考以下问题： 1、当代世界经济发展的趋势是什么？ 2、区域经济联系的重要形式是什么？ 3、区域经济一体化和经济全球化有何关系？ 自主学习 区域经济一体化是经济全球化的具体体现，是走向经济全球化的阶梯。 一、东、西部地区的经济合作 阅读课本25页正文“一、东、西部地区的经济合作”和“阅读”“长江经济带”。 思考以下问题： 1、目前东西部经济合作的成效如何？ 2、为什么说长江经济带战略的推进有助于各地区的协调发展？ （1）对口帮扶成效明显 （2）合作项目不断增多 （3）科技、信息和人才联系日益密切 （4）在合作中相互发展，实现“双赢” 自主学习 1、原因及意义 ⑴原因：我国资源的时空分布不平衡，与目前的 经济地理格局不相适应 ⑵意义： 水资源 南方有余 北方不足 南水北调 能源资源 西部丰富 东部不足 西电东送 西气东输 缩小南北差距 缩小东西差距 二、资源跨区域调配 实现我国经济、社会的可持续发展 （一）南水北调 阅读课本26页正文和“阅读”，思考问题： 1、南水北调工程连接了我国哪几条大河？形成了怎样的总体布局格局？ （一）南水北调 自主学习 南水北调连接了长江、淮河、黄河、海河四大流域，形成了“四横三纵”的总体格局。 调水路线 东线 中线 西线 可调水量 源地水质 地形地势的影响 现有配套设施 黄河以南需动力提水、过黄河后顺地势自流 虽地形复杂，但地势南高北低，水可自流 地势复杂，工程巨大 好，有京杭大运河及沿线湖泊可利用 较好，有丹江口水库和三峡水库水库可利用 无 大 较大 小 差 较好 好 自主学习 2、填表比较东线、中线、西线工程。 合作探究 收集有关南水北调的资料，阐述该工程对“调出区”和“调入区”的有利影响和可能的不利影响，并提出相应对策 。 步骤： 1、1、2、3组扮演“调出区”居民， 4、5、6组扮演“调入区”居民。其中1组4组侧重研究有利影响，2组5组研究不利影响，3组6组侧重研究针对不利影响的对策。 2、先在组内交流，整理出发言提纲。 3、每组派代表陈述己方观点，其他同学可补充可反驳。 小结 调出区 调入区 有利影响 不利影响 对策 南水北调对地理环境的影响 缓解工农业、生活用水矛盾,利于社会稳定 缓解地下水位下降和漏斗区面积扩大趋势，缓解地面沉降 保护湿地和生物多样性 水位下降，泥沙淤积加重，淤塞航道 易导致北方土壤盐碱化 加强调度 渠道防渗、改进灌溉技术 占用土地和移民较多 妥善安置移民 水污染加重，水质变差 防治水污染; 先治污,后通水 洪水期减轻洪涝灾害 南水北调对环境的影响 1、影响可从有利、不利两个方面考虑；同时可从生态、经济、社会三个方面考虑； 2、有利影响主要在“调入区”，不利影响主要在“调出区”。 小结 拓展提高 （2014年浙江卷）南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。读南水北调东线工程调水线路图，完成第1、2题。 1、对南水北调东线工程及其可能 带来的影响，叙述正确的是①可以解决华北平原的盐碱化问题? ②有利于改善丙地大运河航运条件③丙至戊段可以自流引水? ④可缓解戊地的用水紧张?A、①②????? B、③④?????? C、①③????? D、②④ D 拓展提高 （2014年浙江卷）南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。读南水北调东线工程调水线路图，完成第1、2题。 2、南水北调东线工程对长江可能 带来的影响，叙述正确的是?A、可提高社会对长江水质的关注 B、可促使长江的泥沙向海洋输送?C、可降低甲地咸水入侵发生的 问题 D、可改变长江口外海洋潮汐的 规律  A 当堂检测 网上完成“4.1检测”试题， 限时5分钟。 世界经济全球化 西气东输 西电东送 第 四 节 区 域 经 济 联 系 对经济发 展的影响 对地理环境的影响 一.世界经济 发展的趋势 二.东西部的经济合作 三.资源跨 区域调配 南水北调 主要形式 重要意义 区域经济一体化 北煤南运 四.产业 转移