注重孩子心理健康教育 让新生更好适应学习生活.docVIP

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  • 2017-12-23 发布于浙江
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注重孩子心理健康教育 让新生更好适应学习生活

注重孩子心理健康教育 让新生更好适应学习生活 各位家长: 晚上好!今天我们实验小学心理咨询室借一年级新生家长会的机会,跟各位家长谈谈有关儿童的心理问题,说起儿童心理问题许多家长可能不以为然,总认为孩子嘛,只要营养好、不生病、考试拿个好成绩就心满意足了。小小年纪,不愁吃、不愁穿、生活无忧无虑会有什么心理问题?各位家长,假如你这样想就太片面了。上海市儿童健康心理咨询中心曾经完成了一项针对本市少年儿童心理行为的调查,这项调查历时一年,覆盖本市20个区、县,通过对3005名16岁以下少儿的调查,发现其中的233名少儿患有不同程度的身心障碍,占7.8%调查中同时发现家庭、学校对少儿的强迫、溺爱、放任是导致儿童心理障碍的主要原因,其中男孩子主要表现在学习困难,女孩子则一般出现情绪的变异。我们调查人员跟踪耻一名不愿上学的女孩子,发现她的症状起因于一次课堂被罚的事件。当时同桌的一名男同学在上课时用钢笔戳她,双方发生争执,老师见他们就乱了课堂秩序,便批评了双方,还罚他们各写作文“同桌”一篇,由于这不分是非、简单化的处理,使这名女孩子由怨恨发展到对老师的厌恶,产生了“学校恐怖症”——她只要一听到“学校”两字,便脸红心跳,血压升高,伴以啼哭。小学一年级新生在入校前后会出现一个心理波动期,假如我们做家长的对孩子的心理健康教育不当也会使孩子产生心理障碍,尤其是学校恐怖症。比如有的家长经常会对孩子说,“你要背

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