原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
基于教育理念的激光加工课程教学实践郑誉煌杨飒李滢林耿娇李金林陈晓敏黎振业广东第二师范学院物理与信息工程系广州中国广东省精密装备与制造技术重点实验室广州中国通讯作者关键词激光加工教学改革摘要本文探索了在激光加工课程中实践教育理念的关键内容本文首先按照观点建立了激光加工的课程教学体系然后通过激光加工实训环节分析了教育理念对于学生学习兴趣以及对于实训教学效果的影响本文的研究成果对于应用型本科高校的教学改革具有一定的参考意义引言代表科学技术工程艺术和数学教育就是集科学技术工程艺术和数学多学科融合的综合教
2017 4th International Conference on Advanced Education Technology and Management Science (AETMS 2017)
ISBN: 978-1-60595-489-9
STEAM Education Practices for Laser Processing
1,2,* 1 1 1 1
Yu-huang ZHEN
文档评论（0）