建设-重庆高等教育学会.ppt

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建设-重庆高等教育学会

学科建设 “大学科群”建设 新兴边缘学科 学科“集群效应” 学科“共振效应” 学科内在关联性 学科优势互补 “双一流”建设的 良好学科生态 土木与水利工程类学科群 ——交通基础设施建设 全国排名第11名 全国排名第20名 全国排名第20名 全国排名第17名 全国排名第23名 交通运输与管理工程类学科群 ——运输领域的运行管理 全国排名第10名 西部唯一 全国专业排名第7名 全国排名第19名 全国排名第55名 全国排名第49名 “3+1”人才队伍建设工程 引进与培养 高层次人才 建设高素质 青年骨干队伍 打造高水平 教学科研团队 建设工程 师德 师风 人才队伍 校园信息化建设“三大工程” ——校园信息化基础条件提升工程 ——教育教学信息化建设工程 ——管理服务信息化提升工程 以优质教育资源和信息化学习环境为建设重点 促进信息技术与教育教学的全面深度融合 校园基础条件建设 按国 内 一 流 标准建设 双福校区土木学科楼 双福校区水利水运实验基地 南岸校区科技孵化大楼 双福体育运动中心 如何着力质量提升 一是把握全面的质量观 “五位一体”全面质量观 二是重视一流的本科教育及教学改革与建设 ——深化校企合作,强化协同创新,积极探索产教融合、协同育人 ——积极探索构建拔尖创新人才、卓越工程人才、复合型人才、国际化人才等高水平人才培养模式与培养体系。 ——建成国内一流的实验教学与创新创业实践基地。 ——优化实践环节,更新实验教学内容。 ——工科类专业综合型、设计型、创新性实验项目比例提高到40%以上。 ——建立创新创业学分积累、认定与转换制度。 ——实施“一院一赛一活动”行动计划。 ——发挥创新创业基地、众创空间、科技平台、科研项目、创新项目等作用,形成贯穿全程、开放共享的创新创业指导服务体系。 深化课程 体系与教学 模式改革 完善教学 管理与质量 监控体系 ——完善学业导师制度 ——健全教师教学激励制度 ——健全校院两级教学督导制度,完善教学质量监控与保障体系。 ——建立教学工作状态数据监测评价系统。 ——建立本科毕业生培养质量与职业发展、社会需求的评价机制,发布人才培养质量和就业质量年报。 落实立德树人 根本任务 提高高等教育质量 回归教育本质 学会做事——专业教育 学会做人——人生教育 三是既要教会学生如何做事,更要引导学生如何做人 ——实施“人生教育协同创新计划” ● 引导学生全面发展、创新创业,树立正确的人生价值观 ● 帮助学生成长、成人、成才、成功 ! 思考人生 规划人生 选择人生 创造人生 * * * * * * * * ——以重庆交通大学为例 重庆交通大学 陈流汀 教授 2016年11月26日 “双一流”视域下 行业特色高校的内涵建设和质量提升 提纲 引言 01 行业特色高校如何适应“双一流” 02 行业特色高校如何聚焦内涵建设 03 行业特色高校如何着力质量提升 交大近期工作 引言 创新创业教育取得新成效 全国首批双50强高校 2010年 全国毕业生就业工作首批50强 2016年 全国高校创新创业首批50强 ——亮点要善于发现和总结 学生在国内外创新大赛中屡创佳绩 学生竞赛屡获大奖 全国挑战杯竞赛金奖 中英挑战赛 全国土木结构竞赛 全国水利创新大赛 全国航运航模大赛 全国机械设计大赛 全国广告设计大赛 全国数模竞赛总决赛一等奖 …… 近三年,我校全国数模竞赛成绩列高校第16名。 ——学生的科技硕果 就是学校的发展成效 科研平台建设取得突破 国家工程中心 国家重点实验室 国家工程技术研究中心验收结果中,我校国家内河航道整治工程技术研究中心在34个验收单位中排名第二,顺利通过评估验收。 我校“山区桥梁隧道国家重点(培育)实验室”获得财政部、交通运输部重大资助,力争在十三五期间建成国家重点实验室。 副市长吴刚和交通运输部副部长高宏峰为国家内河航道整治工程技术研究中心揭牌 王光谦院士担任 国家工程中心首席科学家 ——举全校之力,强特色优势,是可以争创一流的 沙漠生态恢复实验成功 我校易志坚教授团队开展的万向约束原创力学理论运用于沙漠生态恢复实验成功, 成果在《中国科学》《工程》发表,沙漠土壤化生态修复技术引起社会广泛关注。 沙漠生态治理科研攻关取得重大进展 基地内70余种植物长势良好 沙漠生态治理科研攻关取得重大进展 试验基地航拍图 ——交通人干出了生态建设的大事, 其科学原理和学科基础是一致的 沙漠生态治理科研攻关取得重大进展 2016年金秋系列学术文化和产学研合作活动 圆满成功 主要活动 出席领导 出席院士 1 十大桥梁人物颁奖仪式 刘晓峰 黄镇东 吴 刚 翁孟勇 胡希捷 周海涛 吴宗泽 周 伟 庞 松 …… 20多位院士 王光谦 邓文中 郑皆连 周绪红 王景全 杜彦良

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