安徽九年级语文试卷-阶段测评(一).docxVIP

安徽九年级语文试卷-阶段测评(一).docx

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阶段测评(一)测试范围:第一、二、五单元一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6·句,不得多选)①苟全性命于乱世,________________________。(诸葛亮《出师表》)②所以动心忍性,____________________。(《生于忧患,死于安乐》)③________________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)⑤________________________,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑥欲渡黄河冰塞川,________________________。[李白《行路难(其一)》]⑦黑云压城城欲摧,________________________。(李贺《雁门太守行》)⑧辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“____________________”。(2)默写王维《使至塞上》的后四句。____________________,____________________。____________________,____________________。2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)朋友从印度回来,送给我一块沉香木,外形如陡qiào的山,颜色黑得像黑釉。有一种极朴素悠远的香,连绵不绝地从沉香中渗出,漂散在空气里。沉香最动人的部分,在于它的“沉”,有沉静内敛的品质;__________________,__________________。沉香不只是木头吧!也是一种启示,启示我们在浮华的人世中,也要在内在保持着深沉的、永远不变的芳香。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)陡qiào(  )   渗(  )出   内敛(  )(2)文段中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2分)(3)文中“浮华”一词的意思是。(2分) (4)联系上下文,将画线部分补充完整。(2分)________________________________________________________________________3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)(1)我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸。以上内容出自____________________(作者)的《______________》(作品)。(2)天亮的时候,风暴过去了。她看到不远处有一座花园,花园前面有一所大房子。她托着王子游到那儿,把王子轻轻放在沙滩上,并非常细心地把王子的头高高抬起,搁在温暖的阳光里。以上文段出自《安徒生童话》中的《____________》,文中的“她”是________(人名)。4.九年级某班以“创建美丽校园”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)下面是某报纸上的一篇新闻稿,请你按要求修改。(4分)为推动“美丽合肥”城乡建设活动向纵深发展,青秀区从今年6月开始,【A】在全城区农村中小学大力弘扬“美丽校园”创建工作。城区上下高度重视,成立领导小组,推动活动务实开展。同时,通过在全城区农村中小学召开专题部署会议,【B】进一步优化措施,统一思想,明确任务,把“美丽校园”建设作为促进义务教育均衡发展和办好人民满意教育的一项重要的民生实事,抓紧抓好,抓出成效。①【A】处画线句词语搭配不当,应改为_____________________________________②【B】处画线句语序不当,应调整为_____________________________________ (2)为了加大宣传,营造浓厚的活动氛围,请你拟写一条标语,挂在学校大门口。(4分)________________________________________________________________________(3)你想邀请同桌李明一起做义务环保宣传员,他说这件事与他无关。你怎样劝说他呢?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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