北师大版九年级数学下册精品课件：1.5 三角函数的应用.pptVIP

1.5 三角函数的应用 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第一章 直角三角形的边角关系 学练优九年级数学下（BS） 教学课件 1.正确理解方位角、仰角和坡角的概念；（重点） 2.能运用解直角三角形知识解决方位角、仰角和坡角 的问题.(难点) 学习目标 情境引入 我们已经知道轮船在海中航行时，可以用方位角准确描述它的航行方向. 那你知道如何结合方位角等数据进行计算，帮助轮船在航行中远离危险吗？ 引例 如图，一船以20 n mile/h 的速度向东航行，在A处测得灯塔C在北偏东60°方向上，继续航行 1 h 到达B处，再测得灯塔C在北偏东30°方向上.已知灯塔C四周 10 n mile内有暗礁，问这船继续向东航行，是否安全？ A C B 60° 与方位角有关的实际问题 一 讲授新课 D 【分析】这船继续向东航行是否安全，取决于灯塔C到AB航线的距离是否大于 10 n mile. 北 东 解：由点C作CD⊥AB, 设CD= x , 则在Rt△ACD中， 在Rt△BCD中， 解得 所以，这船继续向东航行是安全的. A C B D 30° 60° 北 东 由AB=AD-BD,得 如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方