九年级数学下册教学课件（沪科版）24.7 第2课时 圆锥的侧面展开图.pptVIP

* 24.7 弧长与扇形面积 第24章 圆 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 第2课时 圆锥的侧面展开图 情景引入 根据你以前的所学，说说你对圆锥的一些认识. 圆锥的高 母线 S A O B r 我们把连接圆锥的顶点和底面圆上任一点的线段叫做圆锥的母线. 连接顶点与底面圆的圆心O的线段叫做圆锥的高. 思考圆锥的母线和圆锥的高有哪些性质？ 合作探究 活动：探究与圆锥侧面展开图的相关计算 h l r 由勾股定理得： 如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长,l表示圆锥的母线长,那么r,h,l之间有怎样的数量关系呢？ r2 + h 2 = l 2 A B O C 圆锥的侧面展开图是扇形 A B O C 其侧面展开图扇形的半径=母线的长l l S A O B r S A O B 侧面展开图扇形的弧长=底面周长 请推导出圆锥的侧面积公式. S 侧 =πrl (r表示圆锥底面的半径, l 表示圆锥的母线长 ) 圆锥的侧面积与底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积). l r 圆锥形烟囱帽(如图)的母线长为80cm，高为38.7cm,求这个烟囱帽的面积（ 取3.14，结果保留2个有效数字）. 解：∵l=80，h=38.7 ∴r= ∴S侧=πrl≈3.14×70×80≈1.8×104（cm2） 答：烟囱帽的面积约为1.8×104cm2. l h r 其侧面