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《会计学原理》(专科)教学大纲
《会计学原理》(专科)课程大纲
一. 适用对象
适用于网络教育、成人教育学生
二. 课程性质
会计学原理是会计学、财务管理、审计学等专业开设的课,是入门
三. 教学目的
使学生比较全面系统地掌握会计学的基本理论、基本知识和基本方法,并通过教与学,使学生正确理解的概念,掌握的基本理和方法,并能综合运用于,初步具有能,培养学生的综合素质
教材:张继英 杨洵,会计学原理,中国经济出版社,2010年2月
学时安排:
序号 课 程 内 容 学 时 1 第一章 总论 5 2 第二章 会计要素与会计等式 6 3 第三章 会计科目与账户 3 4 第四章 复式记账 5 5 第五章 企业基本经济业务的核算 10 6 第六章 账户的分类 3 7 第七章 会计凭证 2 8 第八章 会计帐簿 3 9 第九章 财产清查 2 10 第十章 财务会计报告 2 11 第十一章 会计核算组织程序 1 12 第十二章 会计工作管理体制 1 13 总复习和课程习题讲解 21 合 计 64
五. 教学要求(按章节详细阐述);
总论
教学要求:
了解:会计的目标、会计的产生和发展,会计方法以及会计规范体系。
理解:会计的对象,会计基本假设和会计信息的质量要求,会计核算基础的内涵。
掌握:会计的基本概念、基本职能。
内容要点:
第一节 会计的概念
第二节 会计的对象和职能
第三节 会计核算的基本前提与要求
第四节 会计方法
第五节 会计法律制度
第六节 会计学科及其分支
会计要素与会计等式
教学要求:
了解:六大会计要素之间的内在联系。
理解:会计计量属性,会计等式的平衡原理。
掌握:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素的定义及确认条件。
内容要点:
第一节 会计要素
第二节 会计等式
会计科目与账户
教学要求:
了解:各类账户之间存在的共性及内在联系。
理解:会计科目与会计账户的关系。
掌握:会计科目的概念、设置原则、会计科目的分类,各类会计账户的结构。
内容要点:
第一节 会计科目
第二节 账户
复式记账
教学要求:
了解:试算平衡的原理。
理解:通过借贷记账法在经济业务中的运用,加深对复式记账原理的理解。
掌握:复式记账的基本原理、方法和内容,借贷记账法下各类账户的结构,借贷记账法的记账规则,学会编制会计分录,掌握试算平衡的编制方法。
内容要点:
第一节 记账方法概述
第二节 借贷记账法
第三节 总分类账户和明细分类账户
企业基本经济业务的核算
教学要求:
了解:销售商品收入、提供劳务收入、让渡资产使用权收入确认的条件。
理解:进一步理解借贷记账法的账户结构和记账规则。
掌握:材料采购成本、产品生产成本、产品销售成本的计算和结转,掌握原材料的供应、产品的生产、产品的销售、利润形成和利润分配等会计核算方法。
内容要点:
第一节 资金筹集业务的核算
第二节 供应过程业务的核算
第三节 产品生产业务的核算
第四节 企业销售业务的核算
第五节 利润形成与分配业务的核算
账户的分类
教学要求:
了解:账户分类的意义。
理解:理解按经济内容进行的账户分类。
掌握:账户按经济内容分类的具体项目及相应的账户结构;账户按用途结构分类的具体项目,相应账户的用途、结构和特征;各类账户在提供核算指标方面的规律性。
内容要点:
第一节 帐户分类的意义
第二节 帐户按经济内容分类
第三节 帐户按用途和结构分类
会计凭证
教学要求:
了解:会计凭证的传递和保管的基本要求。
理解:会计凭证的概念和分类。
掌握:原始凭证和记账凭证的填制和审核方法。
内容要点:
第一节 会计凭证概述
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递与保管
会计帐簿
教学要求:
了解:帐簿的启用规则和帐簿的登记规则。
理解:会计帐簿的基本概念、会计帐簿的分类。
掌握:序时帐簿的设置和登记方法,分类帐簿的设置、适用范围和登记方法,掌握错账更正的适用范围及更正方法。
内容要点:
第一节 会计帐簿概述
第二节 会计帐簿的设置与登记方法
第三节 会计帐簿的启用与登记规则
第四节 结帐与对账
第五节 会计帐簿的更换与保管
财产清查
教学要求:
了解:财产清查的意义、财产清查的方法。
理解:存货的盘存制度及其计价方法。
掌握:银行存款余额调节表的编制方法,财产清查的会计处理。
内容要点:
第一节 财产清查概述
第二节 财产清查的内容与方法
第三节 财产清查的处理
财务会计报告
教学要求:
了解:财务会计报告编制的意义、财务会计报告的基本内容及编制要求。
理解:现金流量表和所有者权益变动表。
掌握:资产负债表与利润表的概念、结构、内容及编制方法。
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