【最新资料】北师大版四年级语文上册教案.docVIP

北师大版四年级语文上册教案 《语文天地一》教学设计 　　第一课时 　　教学目标： 　　1、复习巩固摘录笔记的写法。 　　2、练习阅读复述短文。 　　教学过程： 　　一、从这一学期开始，我们将要重点学习摘录笔记，同学们回忆一下，我们在学习第一课时，我们是怎样摘录笔记的。 　　学生交流回忆，并展示自己的读书笔记，小组内推荐一名写得好的同学参加班内的展评。教师找出写得符合要求的同学进行讲评。 　　二、自读短文《爸爸的老师》 　　1．引疑：爸爸的老师是谁？短文讲了一件什么事？ 　　2．生读课文解疑。 　　3．引疑：“我”和爸爸一起去看他的老师，心情有些什么变化呢？想象当时的情景。 　　4．生再读课文，边读边圈点。 　　5．全班汇报交流。 　　6．指名生读短文，评议朗读情况。 　　7．试着将短文的内容用自己的话说一说。 　　三、综合学习活动：自制贺卡，向老师表达自己的敬意。 　　1．借用教师节到来的契机，让学生自制贺卡，并给老师写几句话。 　　2．制定活动计划。 　　与学生讨论如何根据自己的设想制定制作计划，大致如下： 　　（1）9月6日－－9月7日　　找材料　（选择材料时要注意环保、简单，不能给家庭增加经济负担。） 　　（2）9月8日－－9月9日　　制作贺卡　（画面要简洁，把精力用在创意上，让老师得到精神上的享受。） 　　（3）9月10日　　　　　 　赠送　　　（同学们可以讨论赠送活动的形