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- 2018-01-09 发布于湖北
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【最新资料】半年级教师培训(拼音与识字)
享受语文每一天???语文培训材料首先,我向老师们提一个问题:对于刚刚入学的小学生来说,最关键、最重要的是什么?对于刚刚入学的小学生来说,最重要的是意志品质、行为习惯、学习兴趣的养成。我不知道各位老师是不是注意过:低年级学习成绩的优略与智力关系不是很大,主要问题在于孩子是不是喜欢学习,是不是专心听讲。就一年级小学生而言,行为习惯的养成非常重要。国外的小学教育非常重视学习兴趣的激发。我在一份杂志上看到过一篇介绍日本小学学习计划的文章,日本小学把行为习惯的养成作为一年级学生的一个重要学习习得。实际上,不仅是小学生,就是成人的一生,意志品质、行为习惯、学习兴趣等因素也对事业的成败起着及其关键的作用。许多人的失败,不是失败在智力上,而是意志品质没有经得住考验。因此,教育部新的课程标准明确提出,要把“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”三者统一起来,整体推进学生综合素养的协调发展。然而,我们以往的教学中,却存在着“知识能力至上、不讲过程方法、无视人的情感、扭曲人格价值”的倾向。由于,过分强调知识能力而造成的学校教育的单一、单调,使得许多孩子厌学,这其中也包扩优等生。所以,我们要让学生不仅获得知识和能力,更重要地是让学生热爱学习,快乐学习,享受学习,使孩子永久保持学习的动力。让学生经历过程,体验快乐,掌握方法,学会学习,不断前进。 正如语文课程标准“阶段目标”的每项要求所描述的那样:“喜欢
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