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2016年山东省青岛市市南区中考数学一模试卷.doc

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2016年山东省青岛市市南区中考数学一模试卷

2016年山东省青岛市市南区中考数学一模试卷   一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出A、B、C、D四个结论,其中只有一个是正确的,每小题选对得分;不选、错选或选出的标号超过一个的不得分 1.(3分)绝对值为的数是(  ) A. B. C. D. 2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.(3分)2015年末青岛市常住人口数约为9050000人,将9050000用科学记数法表示为(  ) A.9.05×106 B.0.905×106 C.0.905×107 D.9.05×107 4.(3分)为了估计水塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中捕获20条鱼,在每条鱼身上做好记号后,把这些鱼放归鱼塘.再从鱼塘中打捞100条鱼,如果在这100条鱼中有5条鱼是有记号的,则估计该鱼塘中的鱼数约为(  ) A.300条 B.380条 C.400条 D.420条 5.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=4cm,点D在AC上,将△BCD沿着BD所在直线翻折,使点C落在斜边AB上的点E处,则DC的长为(  ) A.cm B.cm C.2cm D.cm 6.(3分)△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,若将△ABC绕点O旋转,点C的对应点为点D,其中A(1,2),B(﹣1,0),C(3,﹣1),D(﹣1,﹣3),则旋转后点A的对应点E的坐标为(  ) A.(﹣1,2) B.(0,﹣1) C.(1,﹣3) D.(2,﹣1) 7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点C为圆心,4为半径的⊙C与AB相切于点D,交CA于E,交CB于F,则图中阴影部分的面积为(  ) A. B. C.16﹣4π D.16﹣2π 8.(3分)如图,过原点O的直线与双曲线y=交于A、B两点,过点B作BC⊥x轴,垂足为C,连接AC,若S△ABC=5,则k的值是(  ) A. B. C.5 D.10   二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.(3分)计算:﹣()﹣2=  . 10.(3分)如图,AB是⊙O的直径,∠ABC=70°,则∠D的度数为  . 11.(3分)小明进行射击训练,5次成绩分别为3环、4环、6环、8环,9环,则这5次成绩的方差为  . 12.(3分)某公司销售甲、乙两种球鞋,去年卖出12200双,今年甲种鞋卖出的量比去年去年增加6%,乙种球鞋卖出的数量比去年减少5%,两种球鞋的总销量增加了50双.求去年甲,乙两种球鞋各卖出多少双?若设去年甲种球鞋卖了x双,乙两种球鞋卖了y双,则根据题意可列方程组为  . 13.(3分)如图,在?ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC的平分线交BC于点F,交AB的延长线于点G,过点C作CE⊥DG,垂足为E,CE=2,则△BFG的周长为  . 14.(3分)如图,5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形,小丽手中还有一个同样的小正方形,她想将它与图中的平面图形拼接在一起,从而可以构成一个正方体的平面展开图,则小丽总共能有  种拼接方法.   三、作图题(本题满分4分) 15.(4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:如图,∠BAC和边AB上一点D. 求作:⊙O,使⊙O与∠BAC的两边分别相切,其中与AB相切于点D,且圆心O落在∠ABC的内部.   四、解答题(本题满分74分,共有9道小题) 16.(4分)化简:(a2﹣4)÷. 17.(4分)解不等式组:. 18.(6分)如图,一艘客轮以30km/h的速度由A码头出发沿北偏东53°方向航行至B码头,已知A、B两码头所在的河岸均为东西走向,河宽为16km,求该客轮至少用多长时间才能到达B码头? (结果精确到0.1h,参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈) 19.(6分)有五张卡片,卡片上分别写有A、B、B、C、C,这些卡片除字母外完全相同,从中随机摸出一张,记下字母后放回,充分洗匀后,再从中摸出一张,请你利用树状图或列表的方法,求两次摸到卡片字母相同的概率;若从中随机摸出一张,记下字母后不放回,洗匀后再从中摸出一张,则两次摸到卡片字母相同的概率又是多少? 20.(6分)某市为了解中学生参加体育训练的情况,组织部分学生参加测试进行抽样调查,其过程如下: 从全市抽取2000名学生进行体育测试: ①从某所初中学校抽取2000名学生; ②从全市九年级学生中随机抽取2000名学生; ③从全市初中生中随机抽取2000名学生. 其中你认为合理的抽样方法为  (填数学序号) 整理数据: 对测试结果进行整理,分为四个等级:优秀;良好;及格;不及格,并将测试结果绘成了如图两幅不完整的统计图.请补全频数分

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