中学生手机使用调查.docx

南阳市一中学校综合实践活动课程期评成果申报参评内容：研究性学习参评课题：《 中学生手机使用情况 》参评课题组：201520713组 长：冯振军课题组员：宋翔宇 王一雄 张思易 汪心莹 陈卓指导教师：吉喆上报班级：南阳市第一中学校2015207班 目 录研究性学习管理手册……………………………P1《中学生手机使用情况》课题研究过程材料调查问卷、调查分析等………………………P11课件、视频、实物、模型照片等内容………3、课题研究转化成果..........................P12编号201520713组长冯振军班级二七河南省南阳市一2015 级南阳市一中研究性学习活动管理手册课题名称：中学生手机使用情况河南省南阳市一中综合实践活动管理中心南阳市一中研究性学习活动课题研究方案表（课题组长填写）课题名称中学生手机使用情况课题组长冯振军班 级2015207指导教师吉喆课题成员冯振军 王一雄 宋翔宇 张思易 汪心莹 陈卓研究背景随着经济的发展和科技的进步，手机的使用愈加普遍。正处于学习成长阶段的中学生使用手机问题更受到老师家长和学生自身的关注，中学生手机使用情况无疑会极大的影响中学生的学习生活，成长发育以及生理心理健康等。研究目的调查了解中学生的手机使用情况，分析权衡手机使用当中的利弊，寻找合理使用手机的方法，帮助同学们解决手机和学习之间的矛盾，让手机成为中学生学习生活的好帮手研究内容方法研究内容：是否拥有手机；手机型号；手机用途；使用手机时间分配；对手机使用情况 的看法；使用手机的正确方法；手机与学习生活的协调与冲突问题方法：图书资料查询；当面查询；问卷调查；上网调查；班会讨论课题组任务分工 课题组长：冯振军统计负责：宋翔宇收发负责:汪心莹、张思易PPT制作：宋翔宇PPT展示：陈卓图书馆资料查询、当面采访：群体成员上网调查：王一雄活动步骤阶 段时间主要任务完成目标第一阶段10.10当面采访已完成第二阶段10.19发放调查问卷已完成第三阶段11.20归纳总结已完成第四阶段12.23制作PPT，展示已完成研究实践活动校 内12.21发放调查问卷采访老师同学已完成校 外12.20采访学生家长已完成所需条件图书资料12.25收集相关正确的资料对手机功能进行了解已完成交通工具无自行车公交车已完成其 它无上网搜集素材及有关信息已完成预期成果：收集到学生，老师，家长的看法。回收发放出的问卷。表达成果形式（文字、图片、实物、音像等）：归纳总结制作出PPT。发放并回收调查问卷。研究性学习开题报告主要包括问题的由来，问题向课题的转化，即课题的陈述，课题的可行性，研究的内容和难点，计划进度及小组分工等：问题的由来：近两年，随着手机价格的下降，短信服务的开通和各项功能的完善，拥有手机的同学不在少数。放学的时候经常能看到使用手机的同学。中学生手机使用有何好坏，我们高二七班第13组决定从我校同学为调查对象做一次调查。 课题名称：南阳一中学生手机使用情况调查 内容概括：探究中学生使用手机的情况，以及同学们使用手机的看法。 研究难点：在探究过程中培养同学们之间的团结与协作。 问卷评貌：1、是否拥有手机 2、手机类型(智能机，老年机) 3、手机用途 4、使用手机是否有节制。 5、每天使用手机的时间。 6、个人对手机的利弊的看法 计划进度 已完成：1、目标完成较好 2、活动前积极筹备策划 3、组长统筹全局，进行了有效的组织动员，组员辛勤劳动 4、小组成员最终取得结论与收获 课题组长：冯振军统计设计：宋翔宇收发负责：汪心莹张思易展示:陈卓研究性学习活动课程组活动情况记录表（课题组填写）课题名称中学生手机使用情况课题组长冯振军课题成员宋翔宇 王一雄 张思易 汪心莹 陈卓活动名称活动次数活动日期活动地点参加人员调查问卷412.09南阳一中汪心莹 张思易实地访问 312.21书香水岸冯振军上网搜查 212.25无宋翔宇咨询老师 111.20南阳一中陈卓活动目的为了充分了解中学生关于手机使用的情况，更好的对这种现象做充分的研究与讨论，我们课题组员齐心协力，通过上网阅读有关信息，访问中学生，发调查问卷等形式，对这种现象作了深入的调查。活动预定目标了解中学生玩手机的主要时间了解中学生手机的用途了解中学生对自己手机使用情况的评价讨论中学生使用手机的利弊对中学生手机使用情况的总结活