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汉语言文学专业职业规划书 ?汉语言文学专业职业规划书:对我的评价 1?.基本资料 毕业院校:江西师范大学 专业: ?文学院:他人评价 家人:努力,文静,懂事,大方,坚强.开郎 老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识.越挫越勇 同学:随和,大方,大度,独立,能干 M?BT?I职业人格网络测试评价 1.?你在工作中的优势: ?喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作 在压力之下面对危机能保持头脑冷静 知道完成工作需要做什么和必须做什么 倾向于用手和工具工作 对突然变化和迅速发生的转变适应良好 实际性和丰富的常识 具有确认和利用有效资源 韧性和愿意冒险以及尝试新事物 很强的目标和使命感，执着 敢打敢拼，富有开拓精神 你的不足 难以看到行动的深远影响 缺乏进行愿与交流的兴趣，尤其是表面上的交谈 不喜欢事先准备，你在组织时间上有一定困难 对抽象、复杂的理论缺乏耐心 有对别人的感觉迟钝麻木的倾向 有容易变得厌烦和焦躁的倾向 难以看到目前不存在的机会和选择 对行政上的细节和程序缺乏耐心 不愿重复自己 难以做出决定 很强的独立性，不喜欢过多的条条框框、官僚作风 抵制确定长期目标，难以到达最后期限 不愿意影响别人，对与他人的合作重视不够 有时表现的莽撞，不计后果 3.?你的职业人格 你善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，不关注理论。你喜欢客观独立地作决定，并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋，是使用工具和双手工作的专家。 你非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。 你通常是安静或沉默的，喜欢行动而非言语，看上去比较酷，时常被认为不太愿意接近人。 4?.职业测试结果 根据测试结果，与你最符合的性格类型是： 冒险家型平静地思考着，但间或的行为往往出人意料 基本描述: ?你密切关注周围发生的事情，常常充当解决困难的人。一旦需要，会快速反应，抓住问题的核心以最有实效的方式予以解决。你好奇心强，对事实敏感，能很好地利用手头的资源。 你善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，不关注理论。你喜欢客观独立地作决定，并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋，是使用工具和双手工作的专家。 你非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。 二.环境分析 1.?家庭环境分析 我出生于一个教师世家，我的爷爷奶奶，妈妈，叔叔，婶婶，姑姑等等都是教师.我也走上了这条道路.我的家庭环境给了我很大的影响，我的老家和我的小学只隔着一堵围墙，我初中时跟着妈妈住在学校里，我对学校有一种亲切感.长大后，我也曾代妈妈上过几次课.我跟老师的关系向来都比较好.我曾小就受学校分围的熏陶.我相信我的家庭能给我的专业提供许多支持和帮助. 学校环境分析 江西师范大学文学院是实力较强的一所学院，在整个江西省内，它的竞争实力是很大的，就业率也比较高，其中的汉语言文学专业已经成为了品牌专业.但对外汉语专业还是一个刚开设不久的专业，经验不够充足，相对于名校的对外汉语专业，还有很大差距，自己处于一个劣势的地位.在校期间，更要注重个人能力的提高. ?3.?职业环境分析 对外汉语是近年来冉冉升起的一门新事物，随着中国国际地位的不断提高和中国文化的广泛传播，全球范围内的外语热持续升温，据官方统计，如今世界范围内学习汉语的外国人已达到30?00?万,预计到201?X年左右将突破一人.10?0 ? 多个国家的23?00?多所大学开设了汉语课程.汉语已经进了美英日等的中小学课堂.而每年到中国来学习的外国留学生近10万人,中国文化让世界为之倾倒,学习汉语更是方兴未艾的时尚热潮,然而我国目前对外汉语的师资力量却是明显不够的,根据目前学汉语的外国人人数,需要百万以上的对外汉语教师.而现实是国内从事对外汉语教学工作的教师却不过600?0名左右,由此看来对外汉语是一个极有魅力和无限发展空间的职业. ?第三章、职业目标 我把自己的目标定位在外教教师上. ?我希望通过大学四年的努力和学习,把自己培养成为一名合格的优秀的教师.掌握扎实的汉语知识,能用英语流利地表达. 第四章、目标分解与阶段划分 第一阶段:树立观念,确立自己的目标.英语口语提高一个层次,现代汉语水平争取在班上前10?名内. ?汉语言文学专业职业规划书 引言 狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降服自己，改变自己，才能改变别人。在人生道路上，有不断的选择和挫折，我们只有认识自己，不仅要清楚的明白自己的优点，好好的利用自己的优势，同时更要清楚的了解自身的不足之处，对自己进行反省和改变，才能