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2013-2014学年度第一学期初二物理
阶段性质量检测试卷 2013年9月
一、填空题(32分)
1.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是_____ 振动产生的.
(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.
2.如图所示,甲图说明发声的物体在 ;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在 中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的 来判断的.
3悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递??????????。物理学上常用声音的???????????(选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。
4科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过8s收到回波信号,海洋中该处的深度是____???? ____m(海水中的声速是1500m/s)这种方法_____(填“能”或“不能”)用来测量月亮与地球之间的距离,这是因为????????????????????????
5.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
(1)这个温度计是根据气体的???????????????? 来测量温度的;
(2)若将瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2℃的两点,则A处的温度是?????? ,B处的温度是????????,C处的温度是?????
6.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们耳中的.
7.我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生_____污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的 ,“闻其声知其人” 是指声音的_______(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”).
8.从声音的特征看,“震耳欲聋”说明声音的 大,“悦耳动听”说明声音的 好,“脆如银铃”说明声音的 高。
9.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在 减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在 减弱噪声。
10.人耳所能听到的声音的频率范围通常在 和 之间。蝙蝠发出的是人耳听不到的 ,蝙蝠有回声来准确地判断障碍物和捕捉目标的位置,科学家利用这一原理制成了 装置,可探测海洋深度。
11.液体温度计的原理 请你记下各温度计的示数:甲温度计的示数为 ℃;乙温度计的示数为 ℃;丙温度计的示数为 ℃
二、选择题(28分)
1.如图所示的四幅图,下列说法正确的是( )
A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大
D.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
2.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.声波具有能量???
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.“金噪子”发出的声波是次声波
3、下列说法中不正确的是 ( ????)
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
4.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 ( )
5.在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是( )
A.男高音
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