韩国语教室语法(初级).doc

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韩国语教室语法(初级)

韩国语教室语法(初级) 第一课 ??!  你好! 1. -? (1) ‘-?’是尊敬语,是非正式语句尾。 (2) ‘-?’的前边是以元音为结尾的动词词根。 (3) 疑问句和肯定句都可以用‘?’作结尾。只是凭语调来区分它们。 (4) 在韩国语一个动词可以作一个句子。 ? | ?? 走吗? ? | ?. 走。 ?? | ?? 见吗? ?? | ?. 见(他)。 2. -??? (1) ‘-???’ 比 ‘?’的尊敬程度更深。这个用法表示对动作主体的尊敬。 (2) 对于 ‘???’ 的回答不是 ‘??’。回答时不用 ‘??’,只用 ‘?’。 ? | ??? 走吗? ? | ?. 走。 ?? | ??? 你见(他)吗? ?? | ?. 我见(他)。 3. -??? (1) ‘-???’ 这句话用于第二人称的时候,意味'请-'。 (2) 当用于第三人称的时候??只是一种表示礼貌的句尾。 ? | ??. 请走 ? | ??. (他)走。 ?? | ??. 请见(他)吗? ?? | ??. (他)见(他)。 4. 与中文不同,在韩文用两种方法来说‘再见!’。道别的时候不说 “?????”,应该说 “??? ???”,或 “??? ???”,这时,要区别主客。 (1) 如果说话的人同时离开一个地方,他们都说 “??? ???”。 (2) 如果两个人中只有一个人留下,离开的人们应该对他说 “??? ???”。 第二课 ????  好吗? 1. –??? (1) ‘-???’ 的前面是名词,意思是“是吗?”。 (2) ‘-???’用于以元音为结尾的名词。 6? | ??? 是 | 第六课吗? ?? | ??? 是 | 对话吗? ?? | ??? 是 | 苹果吗? 2. –???? (1) ‘-????’ 和 ‘-???’ 有同一个意思。 (2) ‘-????’ 前面的名词应是以辅音为结尾的名词。 ?? | ???? 是 | 一万元吗? ?? | ???? 是 | 礼物吗? ?? | ???? 是 | 练习吗? * ‘-??/-???’ 表示“等于”,或含有“是”的意思。 * 当 ‘-??/??? ’ 没有升调,就有肯定的意味。 3. –? 也 ???. 贵。 ?? ???. 太贵。 ?? ?? ???. 这个也贵。 ??? ?? ???. 这个也太贵。 4. 韩文基数 0 ? 10 ? 20 ?? 100  ? 1 ? 11 ?? 21 ??? 1,000  ? 2 ? 12 ?? 22 ??? 10,000  ? 3 ? 13 ?? 23 ??? 100,000  ?? 4 ? 14 ?? 24 ??? 1,000,000  ?? 5 ? 15 ?? 25 ??? 10,000,000  ?? 6 ? 16 ?? 26 ??? 100,000,000  ? 7 ? 17 ?? 27 ??? 1,000,000,000  ?? 8 ? 18 ?? 28 ??? 1,000,000,001  ??? 9 ? 19 ?? 29 ??? 1,000,000,011  ???? 第三课 ??? ?????  这是哪儿? 1. -? (1) ‘-?’显示动词或形容词的主语。在会话中常省略。 (2) ‘-?’应在以元音结尾的名词后面。 ?? | ? | ???? 学校远吗? ?? | ? | ???. 学校远。 ?? | ? | ????? 商店近吗? ?? | ? | ????. 商店很近。 2. -? (1) ‘?’ 的意思和 ‘?’ 一样。 (2) ‘-?’ 应在以辅音作结尾的名词后面。 ? ? | ? | ???? 那间房子好吗? ? ? | ? | ???. 那间房子很好。 ? | ? | ??? 衣服便宜吗? ? | ? | ??. 衣服很便宜。 3. -? (1) 在对话中可有可无。 (2) 他可以被停顿代替。 ???. 远。 ?? ???. 很远。 ??? ?? ???. 大使馆很远。 ???? ?? ???. 大使馆很远。 第四课 ?????  谁呀? 1. -?? (1) ‘-??’ 是表示尊敬,祈使的句尾。

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