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智慧父母的三类艺术演讲稿各位家长大家好，欢迎大家来到家长课堂。今天，我想给大家分享的是“智慧父母的三类艺术”。一、健康自恋形成的艺术---足够镜像与恰到好处的挫折自恋在大家眼里似乎是贬义词，其实自恋，应该说是健康的自恋是每个人心理活动中不可或缺的组成部分，它指的是，每个人都要有承受挫折的能力和与现实相应的自尊、自信和自我价值感。这里的镜映是心理学上的一个概念。人在日常生活中通过镜子来了解自己的容貌，形成对自己外貌的认识。那么，在社会生活中我们会把他人当做一面镜子，通过他人对自己的表情、评价和态度等来了解和界定自己，形成相应的自我概念。---父母对孩子情绪和行为的回应。正如人们可以在镜子里看到自己的面容，身材和服饰时，总以一定的标准来衡量其美丑，如果符合标准的就会感到高兴，否则就会表现出不高兴的形象。同样，个体在想象他人心目中关于自己的行为、态度、性格等，也会时而高兴时而悲伤。假设一个场景：一个小女孩穿着漂亮的连衣裙，手里拿着一束刚采下来的鲜花，送给母亲，清晨的阳光在她金色的头发上跳跃。如果你是母亲，你会怎么说：咱们看看，这样说是不是更好一些：1.摄像机技术：我看到你从遥远的地方采到一束鲜花---观察性描述2.感性回应：这个花很漂亮，妈妈很喜欢，很开心---情绪情感回应3.身份肯定：你给妈妈送花，可见你是一个有爱心的、同时愿意传播快乐的人---积极身份定位小女孩看到母亲眼中闪耀着的光辉，内心更加快乐。从母亲的眼睛——这个神奇的魔镜中，小女孩知道自己是美丽的、可爱的、被接纳的……一次又一次，在与母亲共情的、温暖的互动中，小女孩确认了自己美丽并欣赏自己的美丽，形成一种健康的自恋。这就是共情性镜映，让孩子有一种被接纳、被欣赏的心理感受，发展了孩子常态的自尊、自信和自我价值感，有助于孩子的健康成长。另外，我们要容忍镜映错误。随着孩子的成长，镜映时母亲可以、并且必须出错，因为只有会出错的母亲才是真实世界的人。重要的是出错后可以积极修复关系，母亲作为这个世界的代言人或镜子，向孩子展示的是不完美但仍存有善意的外在世界，随着孩子的心智发展，还要呈现并助推孩子学习去接受这个世界的残酷。所以，足够好的母亲不是从不出错，恰恰是允许自己可以出错。举个例子，孩子浑身脏兮兮的，一蹦一跳地跑回家里，母亲或许会非常生气的说说“干什么去了，把衣服穿成那样，再不讲卫生，妈妈不喜欢你了。”但后来了解到，孩子是帮一位老爷爷搬花盆才把衣服弄脏的。如果你是妈妈，你会怎么做？一天中午，女儿快一点了才回来，女儿一进门，我不分青红皂白的把女儿训了一顿，女儿兴奋的表情变成了委屈，我赶紧问明情况，原来，三八妇女节给奶奶和我买礼物才回来晚的。这种情况下我该怎么说呢？同时能够积极地发现错误、调整和修复因为出错而断裂的关系。这不仅是示范，也有助于孩子学习人际合作、灵活地应变和积极地调整。这样还可以培养孩子的受挫能力。虚假的浮浅的关系往往经不住或者容忍不了错误，真实的亲密的关系恰是可以容忍出错，并且能够及时修复。镜映要跟随孩子的节奏并给情感命名。当孩子需要你拥抱时，你就抱他，当他挣脱出你的怀抱想要自己去探索去玩时，你就满足他的需求。这样，孩子就会得到一种感觉，我是独立的个体，我可以影响妈妈。另外，镜映过程也是给孩子混乱的感受命名的过程，当然前提是你能准确镜映。比如孩子摔疼了膝盖，你可以对他说，“哦，亲爱的，你一定感觉很疼，来，妈妈给你揉揉”孩子不仅感受到了母亲的接纳，还知道知道这种感觉叫疼，应对策略“揉揉”。 善于共情的父母能够准确地感受到儿童的想法和感受，并以充满感情的、促进发展的方式来回应儿童。二、重要关系形成的艺术---足够好的妈妈与镜像我们有些人不知道该如何与父母，同事，单位领导相处，不敢提出自己合理的要求，更不要说建议了，因为他们怕被拒绝、被羞辱。这就是孩子小的时候父母没有在这方面给孩子足够的共情性的镜映。　母亲如何做孩子的镜子才能帮助孩子形成积极健康的重要关系?(当然镜映不只是母亲的责任，也包括孩子的重要他人，使用母亲称谓只是为作为代言人而已。)首先，母亲作为镜子的最基本的品质是容纳。镜子照出快乐的孩子通常较容易，而考验品质的是孩子痛苦时能否被镜映。通过传递共情性的理解，允许并接纳孩子的痛苦，他就可以安全地表达而不用担心受到羞辱和拒绝。有一位高一家长找到我，说孩子最近情绪不太好，学习不如以前，他很担心。问他这之前是不是发生过什么特别的事情。之前，老师误解孩子抄小抄哦，罚他在教室前面站，家长知道后，不但没有及时察觉孩子的委屈和痛苦，还说老师也是为孩子好之类的话，孩子从此不愿与家长交流。这就是孩子痛苦时没有被镜映到，孩子没有被接纳，从而产生了一种无力感，迷茫感。第二，坦然应对的能力，提供稳定的支持。让孩子知道，不管多么难以接受的感受，一切我都可以接受。不管面临着多么大的问题，有妈妈