四年级信息技术教学进度表.docVIP

?四年级信息技术教学进度表 ???????????????????????????????????? 周 次 起止日期 周节数 授课计划 备注 1 9月2～6 1 预备知识 ? 2 9～13 1 第一单元??1、2 ? 3 16～18 1 3、4 ? 4 19～21 1 中秋节? 5 22～30 1 ? 5、6 6 10月1～7 1 国庆节放假 ? 7 8～12 1 7、8 ? 8 14～18 1 9 ? 9 21～25 1 第二单元??1 ? 10 28～11月1 1 2 ? 11 4～8 1 3 ? 12 11～15 1 4 ? 13 18～22 1 5 ? 14 25～29 1 6 ? 15 12月2～6 1 7 ? 16 9～13 1 8 ? 17 16～20 1 9 ? 18 23～27 1 复习 ?  ? ? ?????????????????学年度上学期信息技术学科教学计划 ? 教者：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????四年级 项??目 主要内容 教 学 目 的 和 任 务 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、初步了解计算机网络知识，能较为熟练掌握计算机常用网络知识。 3、认识Word，初步学会用计算机处理文字、图形的技能。 4、能对文本进行简单的编辑。 5、能用Word制作电子小报。 教 学 重 点 和 难 点 1、能借助网络浏览自己感兴趣的内容，并能在网络上下载文字、图片。 2、能比较熟练的用Word写文章。 3、综合运用所学知识设计作品。 ? ? ? ?预备知识 1 认识新朋友 2? 鼠标和键盘 ? 3? 认识Window ????? 4? 我是一个小管家 一、教学目标 知识目标：1、了解计算机硬件、软件，学会开、关机。 ???????????????? 2、认识鼠标、键盘，并掌握正确的操作方法。 ???????????????? 3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”，知道窗口的组成。 ???????????????? 4、能新建、删除文件夹及文本文档，并输入、保存汉字。 技能目标：通过自学、操作，综合运用所学知识对计算机进行简单操作。 能力目标：培养学生自学能力、创新能力和综合处理信息的能力。 二、教学重点、难点 重点：能新建、删除文件夹及文本文档，并输入、保存汉字。 难点：综合运用所学知识对计算机进行简单操作。 三、教学准备：教学课件、学生练习文档。 四、课时安排：1课时 五、教学过程 （一）导入： 同学们，新的一年开始了，咱班有没有新的同学呢，（请新生做自我介绍）今天老师也给大家带来了一位新朋友，你们是不是很兴奋？这个新朋友可能会觉得它很神秘，没关系，只要大家认真学习，就能一步步了解它，熟悉它，掌握它。 今天我们就来认识一下这个新朋友吧。（板书标题）学生自己看书，一起告诉老师新朋友的名字——计算机。 （二）新授： 1、计算机在生活中的应用 师：那么同学们，你们对计算机了解多少呢？你知道它都有什么用途呢？ 生：聊天，查找资料，聊天，玩游戏等 师：同学们说了很多计算机的应用，我们一起来看看吧。 2、计算机硬件的组成? （1）师：计算机的本领可真不小，下面我们就来认识认识它吧。 你知道计算机有哪些部分构成吗？ 计算机由硬件和软件两部分组成的。所谓硬件是指我们能够看得见摸得到的，而软件是看的见摸不到的。软件在以后学习中我们会慢慢遇见。 （2）那么计算机硬件有哪些呢？ 生：主机，显示器，键盘，鼠标，音箱，麦克风等。 （师边指硬件设备边讲解边板书） （3）说说计算机的硬件各自的作用有哪些？ 键盘，鼠标和麦克风等是向计算机中输入的，我们叫输入设备，显示器，音像是供计算机向外界传达信息的，我们叫输出设备，而主机是帮助计算机思考和处理问题的，是电脑的大脑。（边讲边板书） 3、计算机软件：Windows XP操作系统、记事本、Word等 4、计算机正确的开关机顺序 开机：先打开显示器电源开关再按一下主机箱上的电源开关 关机:开始——关闭计算机——关闭 5、鼠标、键盘的认识 师：今天你们知道了这么多计算机的硬件设备，下面我们就来学习使用其中的一个------鼠标。首先我们先来认识一下鼠标。 （1）认识鼠标 师：你们知道通常鼠标有几个键子？ 生：三个 （2）鼠标的握法 请你快速找出你的鼠标的三个键子，并告诉大家正确的鼠标的握法 同学们拿出鼠标来操作一下，跟老师一起来感受一下。 食指按下鼠标左键 中指按下鼠标右键 食指快速按鼠标左键两次 （3）鼠标操作： 指向 单击