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浅析全国高考生物卷遗传题命题规律
浅析全国高考生物卷遗传题命题规律遗传学作为高中生物学部分的核心,是历年来生物学高考命题者的重点依据。遗传规律是高中生物学的核心概念,也是学生学习的重难点之一,历来是生物高考中的压轴题,其重要地位不言而喻。下面以近六年10套全国高考理科综合能力考试生物卷中的遗传题为例,进行剖析,知微见著,以期总结命题特点变化觅得命题规律,预测2017年高考命题变化趋势。一、试题呈现形式及分值比例1.试题呈现形式全国卷理科综合能力考试中遗传学部分的试题一般由一道或两道选择题和一道非选择题的形式呈现,非选择题主要以填空和实验设计的形式呈现。2. 分值及比例全国卷理科综合能力考试中遗传学部分试题分值一般为18分(或24分),占整套理科综合试卷的分值比例一般为6%(或8%),占整套试卷中生物部分的分值比例一般为20%(或27%)。二.近六年新课标卷考点归类统计分析对近六年的全国卷遗传学考点分类总结,旨在解读各知识点的考点分布,对照考试大纲要求,进行命题趋势分析,找出命题规律,做好备考。1.遗传学试题各考点分布考纲的知识内容及要求详细知识点关键词提炼高频高点的考查角度及特点分析与其他考点的结合点2016年I卷2016年II卷2015年I卷2015年II卷2014年I卷2014年II卷2013年I卷2013年II卷2012课标卷2011课标卷2-1 遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂Ⅱ第2题:有丝分裂和减数分裂染色体数目、行为以及DNA数目的变化规律以减数分裂的过程为线索,考查染色体的行为特征和数量变化特征,以及DNA或染色单体的数量变化规律1.减数分裂与有丝分裂的比较;2.染色体组的数量变化;3. 动物的受精过程与细胞膜的流动性和信息交流(2)动物配子的形成过程Ⅱ(3)动物的受精过程Ⅱ2-2 遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程Ⅱ第5题:DNA是遗传物质的实验证据1.DNA是遗传物质的实验基础,着重分析实验现象;2.结合基因表达过程比较相关概念;3.结合具体生产生活实例考查基因表达的应用1.蛋白质结构及多样性的根本原因;2. DNA分子与三种RNA分子比较;3.中心法则各过程的比较4.细胞分裂过程标记DNA的去向5.细胞器的合作(2)DNA分子结构的主要特点Ⅱ第5题:(C)DNA分子单链连接方式第1题:(A)DNA分子结构和RNR的种类及结构(3)基因的概念Ⅱ第29题:反义基因(4)DNA分子的复制Ⅱ第29题:DNA分子的基本组成单位和DNA分子复制的原料和复制的方式第5题:(B)细胞质DNA分子复制(5)遗传信息的转录和翻译Ⅱ第2题:DNA分子的结构,DNA分子的复制,基因的转录第1题(B):tRNA、反密码子第29题:基因表达第5题:(A)转录过程RNA聚合酶的作用第1题:RNA的种类和功能、基因控制蛋白质合成第1题:蛋白质的组成、结构、转录、翻译2-3 遗传的基本规律(1)孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ第6题:遗传实验选材、实验操作程序和统计分析方法1.以“假说—演绎”法为线索,考查孟德尔遗传定律的研究;2.结合具体遗传学实验,考查对基因自由组合规律尤其是性状分离比的应用;3.结合伴性遗传综合考查遗传规律的应用。1.通过减数分裂过程分析基因分离定律和自由组合定律的实质;2.基因型和表现型之间的关系;3.生物的变异类型;4.生物育种的流程设计(2)基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ第32题:基因的显性、隐性,常染色体和性染色体的遗传特点,基因的自由组合定律,遗传实验的分析、设计与结论分析第32题:基因的自由组合定律的应用和实验结果的分析第32题(2):基因型、显性纯合致死第32题(1):染色体分离、亲子代基因传递特点第32题(2):基因的分离定律和自由组合定律实质第32题:基因显隐性关系的判断、基因位置的分析和基因型的推断第31题:利用基因自由组合定律,设计遗传杂交试验第32题:基因分离定律和自由组合定律的应用和实验结果的分析第31题:分离定律、基因突变的理解、实验结果分析第32题:基因分离定律和自由组合定律的应用和实验结果的分析(3)基因与性状的关系Ⅱ(4)伴性遗传Ⅱ第2题:单基因遗传病的实质,伴X遗传病,遗传病的发病率与基因频率的关系。第32题:伴x遗传的原理及实验设计第6题:伴性遗传的特点,纯合致死,第6题:伴性遗传的实例及遗传特点第32题(2):X性染色体传递规律第32题:伴Y染色体遗传的特点第32题:基因位置关系的判断2-4 生物的变异(1)基因重组及其意义Ⅱ1.比较三种可遗传变异的概念和特点;2.结合具体的病例或育种实例考查几种染色体变异的比较,尤其是单倍体、二倍体和多倍体的比较;3.结合育种实例考查生物变异在生产上的应用1. 通过对DNA分子结构和复制分析基因突变实质;2.基因重组的类型与减数分裂过程中同源染色体的交叉互换和非同源染色体
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