2011年院级课题征集 - 河南省工业设计学校.docVIP

附件1 河南省工业设计学校 河南省轻工业职工大学 2017年度教改课题选题指南 一.学校发展综合研究 本类选题侧重于从全校宏观战略高度研究教育教学改革的重大问题，为深化教学改革，加强教学基本建设，促进学校健康发展，提高人才培养质量提供政策支持和条件保障。 1. 基于设立独立职业学院教师队伍建设研究 2．学习型、服务型、创新型部门建设研究 3．学校专业结构调整与建设研究 4．专业群建设的教学研究 5. 品牌示范专业及特色专业建设研究 6．校园文化建设研究 7．职业技术教育与人文素质教育融合研究 8．心理健康教育研究 9. 学生就业创业指导研究 10.数字校园建设与应用研究 11.人文校园建设与分析研究 12.平安校园建设与实践研究 13．文明校园创建与实践研究 14. 中职院校教学工作诊断及改进开展的教学研究 15. 学校校内实训基地建设研究 二.人才培养模式改革 本类选题侧重于对人才培养模式的改革进行综合研究与实践，方案应突出创新特色，具有可操作性和推广价值，注重学生创新精神和创新能力的培养。 1．基于独立职业学院设立的人才培养模式研究 2．学校人才培养方案与课程体系综合改革与实践 3．“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践 4．学校特色专业建设的研究与实践 5．学校专业建设规范（专业认证或专业评估）的研究与实践 6. 职业教育专业与产业、职业、企业对接的研究 7. 加强顶岗实习管理，确保顶岗实习质量的研究 8. 职业学校顶岗实习计划和评价标准研究 9. 情境教学与职业能力课程建设开展的教学研究 三.课程教学改革 本类选题侧重于课程体系与教学内容的改革，注重整体优化和整合实践，转变传统的教学观念，提高学生素质和创新能力。 1．各学科（专业）课程体系与教学内容改革研究与实践 2．各学科(专业)教材建设的研究与实践 3．各学科（专业）基础课教学内容.结构和体系的改革与实践 4．公共基础课教学内容课程体系改革的研究与实践 5．XX教学的改革与实践 6．基于工作过程的课程开发研究与实践 7. XX课程设计研究与实践 四.实践教学改革 本类选题侧重于改革和完善现有的实践教学体系，强化实践教学环节，保障实践教学质量，提高学生的实践动手能力。 1．各学科（专业）实践教学体系的改革研究与实践 2．实验室资源优化配置研究与实践 3．毕业设计（论文）环节的教学改革与实践 4．实习实训基地建设的研究与实践 5．大学生综合实践技能竞赛改革与创新 7．XX专业教学资源库建设研究 8. 技能大赛对职业教育发展的影响力研究 9. “工学结合”教学模式的理论与实践研究 五.教学手段与教学方法改革 本类选题侧重于有效利用现有教学资源，应用现代教育技术，改革传统教学方法，提高教师的教学水平和教学能力。 1．信息化环境下的教学改革与实践 2．XX课堂教学模式及其教学效果评价体系研究 3．基于知识.能力.素质协调发展的考核评价方式与实践 4．教师教学技能培训的研究与实践 5．基于现代教育教学理念的教学方法研究与实践 6．“教、学、做”一体化教学模式的研究与实践 7. 职业教育教学质量评价体系探讨 8. XX课堂教学实效性的策略研究 9. XX课堂教学中的分层次教学实践与研究 10.高职院校教学质量监控与预警机制研究 11.问题导学式微课研究 12.翻转课堂与微课教学实践研究 13.基于微课、MOOC的混合式教学模式探索与实践 - 2 -