语文版九年级语文下册精品课件：27.周公诫子.pptVIP

27.周公诫子 YW·九年级语文下册 1.掌握重点字词，疏通文义，提高阅读浅易文言文的能力。 2.理解文章内容，把握作者的写作意图。 3.认识本文的现实意义，培养谦虚、谨慎、戒骄、戒躁的品德。 学习目标 新课导入 孟母三迁 岳母刺字 画荻教子 古代父母教育子女的典故有哪些？ 点击播放视频 走近作者 韩婴(约前200—前130)，西汉今文诗学“韩《诗》学”的开创者。燕(今北京)人，治《诗经》，兼治《易》。文帝时任博士。著有《韩诗内传》和《韩诗外传》等。 字词积累 姬 桀 纣 欤 睿 智 守以畏者 相天子 吐 哺 jī zhòu yú wēi xiàng jié ruì bǔ 整体感知 疏通文意 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。 即周成王 帝王授予臣子土地或封号 代词，代指伯禽 你 怠慢，轻视 辅佐 握着自己已散的头发 口中含嚼的食物 还 吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。 道德品行 宽大，宽容 保持 肃敬，谦逊有礼 荣华显贵 行为约束而有节制，不放纵 位高势盛 低下 地