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- 2018-05-07 发布于福建
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1.将正整数的前5个数排成:1,2,3,4,5;5,4,3,2,1;2,3,5,4,1;1,4,5,3,2.则可称为数列的有( )
A. B.
C. D.
解析:选D.根据数列的定义和性质可知选D.
2.(2012·延安质检)已知数列{an}的通项公式为an=4n-3,则a5的值是( )
A.9 B.13
C.17 D.21
解析:选C.由an=4n-3,可得a5=4×5-3=17.
3.观察下面数列的特点,用适当的数填空:1,,________,2,,______,,…,再写出它的一个通项公式为______.
解析:该数列各项可变为:,,______,,,______,,由规律不难发现两横线处应填,,通项公式为an=.
答案: an=
4.用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是________.
解析:当n=1时,a1=3;当n=2时,a2=5;当n=3时,a3=7;当n=4时,a4=9,…,依次类推an=2n+1,因此火柴棒数{an}与所搭三角形个数n的关系为an=2n+1.
答案:2n+1
[A级 基础达标]
1.下列结论:数列就是数的集合;任何数列都有首项和末项;项数无限的数列是无穷数列;前若干项相同的两个数列,通项公式必相同,其中正确的是( )
A. B.
C.
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