新人教版八年级生物上册第六单元_第二章_认识生物的多样性.pptxVIP

认识生物的多样性 生物的多样性的内涵１、生物种类的多样性２、基因的多样性３、生态系统的多样性一、生物种类的多样性(资料分析)类 群 我国已知种数 世界已知种数 百分比/%5811 2443764 3408 7306 3004 01022 03713.3914.255.97哺乳动物鸟爬行动物两栖动物鱼2847.083 86217.532 200～2 10 000～12600 00022蕨类植物850～940 26.7裸子植物 约240被子植物 30 000 260 000 10讨论：1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？答： 无脊椎动物中学过：腔肠动 物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。植物还学过：藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。2、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？? 裸子植物最高。? 所以被称为“裸子植物的故乡”? 爬行动物所占比例较少；3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？? 有很多物种没有被发现 。? 据科学家的估计，地球上实际存在的物种总数从500万种到1亿种之间。我国生物种类多样性的特点苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；植物资源十分丰富我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”我国的鱼类、