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- 2017-12-25 发布于广东
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沪科版物理九年级18.2《科学探究 怎样产生感应电流》课件.x [修复的].pptx
第十八章 电能从哪里来
科学探究:怎样产生感应电流
回顾:奥斯特实验
v 说明通电导体周围存在磁场
v 电流的磁场方向与电流方向有关
奥斯特实验证明了电流能够
产生磁即电流的磁效应,成为第
一个发现电与磁之间有联系的
人而载入史册!
仔细观察发电机,想一想发电
机是怎样发电的?
科学探究
提出问题:
发电机是怎样产生电流的呢?
猜想与假设
线圈只有转动时才有电流,可能与导
体的线圈在磁场中的运动有关
科学探究
制定计划与设计实验
将导体的两端用细线悬挂起来,
并与灵敏电流计、开关组成串联电
路。探究将导体放在U形磁铁的磁
场中怎样运动时,才能在电路中产
生电流;并探究影响电流方向的因
素。
进行实验
结论:
导体是闭和电路的一部分
导体做切割磁感线运动
电流的方向与导体运动方
向和磁场方向有关
3. 电磁感应现象
进行实验与收集证据
次
序
实验条件
电流表指针反应
静止不动
静止不动
静止不动
1 将闭合电路的部分导体放在磁场中静止
2 使这部分导体在磁场中上下运动
3 使这部分导体在磁场中前后运动
4 使这部分导体在磁场中向左运动
向左偏转
向右偏转
5 使这部分导体在磁场中向右运动
6 对调磁极,使这部分导体在磁场中向左运动
7 对调磁极,使这部分导体在磁场中向右运动
8 使这部分导体在磁场 中斜着运动
向右偏转
向左偏转
发生偏转
静止不动
9 断开开关,使这部分导体
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