沪科版物理八年级第七章第一节《科学探究：牛顿第一定律》 配套教学课件.pptxVIP

第七章 力与运动科学探究：牛顿第一定律 1.在实验的基础上进行科学推理，认识并理解牛顿第一定律的内容；2.经历牛顿第一定律的探究过程，掌握理想实验的科学方法；3.知道什么是惯性，认识惯性的利与弊，会解释生产和生活中有关惯性的现象。想一想从以下力学现象中你有什么发现?F对静止的课本等文具轻轻施加一个水平方向的拉力，课本等沿水平方向运动，撤去拉力后，课本等停了下来。对陷入雪地里的汽车施加水平的推力，汽车就沿水平方向运动了，撤去推力车就会停下来。用铁锤敲击钉子，钉子向下运动陷入木板中，停止敲击，钉子就不再下陷。静止的足球用脚施加力后会飞出去以上力学现象中似乎具有一个共同特征:物体的运动需要力的作用，若不受力，物体就不会运动或停止运动。真聪明,竟然和我的观点是一致的要维持物体做匀速运动，就必须给物体施加一恒定的力。不受力而一直运动的物体是不存在的。——力是维持物体运动的原因!? 恩格斯评价他:最博学的人? 古希腊著名的科学家和哲学家亚里士多德(Aristotle,前384-前322)摩擦力关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后也将停下来。火车为什么会停下来呢?伽利略(Galileo,1564-1642)假如没有摩擦力的作用，那火车的运动状态又会有什么变化呢？力是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因没有绝对光滑的平面，你们如何用实验证明你们的结论？在学习声音时没有真空,他们都能用