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- 2017-12-25 发布于广东
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浮力1课件.pptx
10.1 浮 力
一.引入课题
浮力现象
学习目标
1、通过现象,认识什么叫浮力。
浮力的方向及施力物
2、会用弹簧测力计测浮力的大小
3、了解浮力产生的原因
4、会用控制变量法-- 探究浮力大
小与哪些因素有关。并会初步判断
所受浮力的大小(难点)
二.自学质疑: 写出疑问
1、鸭子能浮在水面上,用钢铁做的轮船
也能浮在水面上,说明它们受到了水对它
们的 力。
托
2、飞艇、热气球能升上天空,说明它们
也受到空气对它们向上的 力。
托
3、我们从水中抬起一个石头要比在空气
中抬起感觉要 ( “轻”或“重” ),这些
轻
事例都说明,在水中要下沉的物体也受到
托
水的 力。………..
二.自学质疑:
4、认识浮力:
从以上这些浮力现象可总结出:一切浸在
液体或气体中的物体都受到液体或气体对
它 的托力,这个力叫做浮力。浮力的
向上
竖直向上
方向总是 。 与 重力的方向 (
相反
选填“相同”或“相反”)
液体或气体
浮力的施力物是
.
你认为”:浸在”与”浸没”相同吗?
二、自学质疑
5如何用弹簧测力计
测量物体浸没在水中
所受的浮力?
:
如果用测力计测出铜
块重为1N,将铜块没
入水中,测力计的示
数变为0.8N,铜块受到
0.2
的浮力是 。总
结为: 秤重法测浮力:
F示,
F浮=G -
二.自学质疑
:
6.浮力产生的原因:浸在液体中的物体
下表面受到液体对它向
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